LCNA VOŠ a SOŠ Gustava Habrmana

Prezentace na téma: "LCNA VOŠ a SOŠ Gustava Habrmana"— Transkript prezentace:

1 LCNA VOŠ a SOŠ Gustava Habrmana
Česká Třebová Zdeněk Žaba

2 Osoby a obsazení … Ing. Milan Kment Ing. Zdeněk Žaba Mgr. Petr Slívko
Main Contact, Lektor CCNA Ing. Zdeněk Žaba Curriculum Lead, Lektor CCNA, CCNAS, ITE Mgr. Petr Slívko Lektor CCNA, CCNAS Ing. Jaroslav Horák Lektor ITE

3 Historie a současnost, vybavení
LCNA založena roku 2001 Nově zřízena specializovaná učebna dvojité síťové rozvody (síť školy + LAB), 14 míst Zakoupeno základní vybavení (CCNA 2.1.4) 5x router řady 2500 (aktuálně IOS IP PLUS) doplněna RAM a FLASH na maxima (16MB) s omezeními stále použitelně (1 a 2 semestr) nepodporuje SSH, intervlan routing, omezeně IPv6, … 2x switch řady 1900 IOS neexistuje (podporován je pouze CATOS) nepoužitelné

4 Historie a současnost, vybavení
S příchodem CCNA 3 vybavení doplněno 1x router řady 1760 (IOS d IP BASE) není možno použít lepší feature set upgrade RAM/FLASH 1x switch řady 2950 (IOS EA13 LAN BASE) bez upgrade HW bez problémů použitelný, podpora RSTP, MST 4x router řady 800 (ISDN, IOS 12.2.??) vzhledem k ukončení podpory ISDN moc nepoužitelný (semestr 1 – základní konfigurace routeru, 1xE)

5 Historie a současnost, vybavení
V rámci projektu z ESF doplněno vybavení 6x router 2801 (IOS T4 ADV IP) doplněno 256 MB RAM (Transcend TS256MCS2801) zkoušen i IOS T1 ADV IP – nesoulad s látkou plná podpora CCNA Discovery i Expolration plná podpora CCNA Security 3x switch řady 2960 (IOS SE1 LAN BASE) bez upgrade HW plná podpora CCNA Discovery i Exploration

6 Z dalšího vybavení … Certifikační tester Scanium 850 (CAT 5)
Fluke Cable IQ + indukční sonda Fluke NETTOOL 3x Linksys AP + 2x karty 2x Cisco Aironet AP+ 2x Bridge+12x karty pozůstatek wireless bundlu Cisco PIX 501 a PIX 505E 2x Cisco router 4500 (6xE / 2xE,2xS) Sady OPTEL pro práci s optikou (Mikrokom) Náměry optických tras reflektometrem Klasické testery, kleště, narážeče, stripery, …

7 Integrace do výuky V aktuálních oborech není prostor to integrovat přímo do výuky Sítě se většinou vyučují, ale v mnohem menší dotaci nebo jinak zaměřené Elektrotechnika, Informatika v ekonomice Aktuálně formou nepovinných kroužků (pol. 2. ročníku) financováno komerčními kurzy CCNA studentů CCNA studentů CCNAS studenti CCNA4 (komerční) 4 studenti Celkem prošlo kurzy cca 300 studetů (cca 20 komerčních)

8 Integrace do výuky Od školního roku 2010/2011 obor:
Informační technologie dle ŠVP: 1 ročník – Hardwarová zařízení -> ITE 3,4 ročník – Počítačové sítě -> CCNA Exploration hodinová dotace vždy 2 (teorie) + 3 (cvičení) Aktuálně pouze 1. ročník – ITE se ale nevyučuje zbytečné podrobnosti v principu zastaralé informace (procesory) organizační problémy v případě soutěže žáků v rámci ITE znovu na zvážení Předpoklad je, že v rámci počítačových sítí bude se zájemci řešeno i CCNA Security I vzhledem k dalším oborům zůstane zachována forma nepovinných kroužků

9 Materiály pro výuku Teorie Laby Oficiální kurikula
Materiály VOŠ a SPŠE Plzeň Doplňkově vlastní materiály (úseky) Laby Převážně vlastní úlohy (reálná zařízení) Packet tracer 5.3 úlohy z kurikula (heslo pro Exploration PT_user!) skill integration challenge, troubleshooting mnohdy moc step by step –nenutí je přemýšlet vlastní úlohy řešení nějakého problému

10 NAG Kategorie HS3 Kategorie IND (PT)
účastníme se od roku 2006 (tj. od počátku) 2x4. místo, 1x 3. místo Kategorie IND (PT) účastnilo se několik studentů (cca 4) – 3. ročník znalosti na úrovni 1. a 2. semestru v konkurenci (dle očekávání) žádné zásadní úspěchy

11 Problémy Největším problémem je SDM
Jaká verze Javy1.6 je kompatibilní se SDM? V oficiální dokumentaci uvedeno ??? Nekonečný příběh aktualizací a zkoušení Je to částečný problém u CCNA4 Je to zásadní problém u CCNAS

12 Děkuji za pozornost …..