Jak jsme třídili a jak třídíme odpad Základní škola ve Vejprtech M.Nuslauerová Projekt Rodinné výchovy- Životní prostředí a vliv na naše zdraví Rok 2007/2008.

Prezentace na téma: "Jak jsme třídili a jak třídíme odpad Základní škola ve Vejprtech M.Nuslauerová Projekt Rodinné výchovy- Životní prostředí a vliv na naše zdraví Rok 2007/2008."— Transkript prezentace:

1

2 Jak jsme třídili a jak třídíme odpad Základní škola ve Vejprtech M.Nuslauerová Projekt Rodinné výchovy- Životní prostředí a vliv na naše zdraví Rok 2007/2008

3 Kdy to všechno začalo???  1. V rámci tématu Rodinné výchovy – Životní prostředí a vliv na naše zdraví  Začali jsme v 7.A samostatně třídit odpad  Cíl – zjistit, kolik odpadu cca 20 žáků za určité období vyprodukuje a zda má smysl třídit  Krabice a zase krabice – byly všude!!  Třídili jsme jen papír a plast, ale nebyly sběrné nádoby tak jsme improvizovali

4 Třiďte – má to smysl!!!  Taky moc heslům nevěříte???my jsme se taky přemlouvali  A těch připomínek od třídní a od paní uklízečky, jo jo   Nebylo to ze začátku vůbec lehké

5 Nový školní rok, nové události  Začátek 8. Ročníku koukejme - škola na naší výzvu nakoupila sběrné nádoby – 3 sady a váhu???Proč???  A koukejme – paní učitelka RV nás přihlásila do soutěže- Třídíme ve škole (prý 1. Cena Notebook)  Takže bychom třídili alespoň kvůli soutěži???

6 Rozdělení sad, následné 3-měsíční vážení a měření obsahu  1. Sada putuje na chodbu 1. Stupně  Naši mladí žáčci jsou poučeni třídními učiteli, začínáme třídit a vážit.Prvňáci jsou úžasní!!!  2. Sada putuje do školní družiny, aktivně se zapojují paní vychovatelky a třídí a třídí a váží a měří.  3.sada umístěna na 2. Stupeň, máme problém s negativistickými postoji našich teenegerů, ale kupodivu se nám pytle plní…asi chodí třídit po vyučování

7 A jak se soutěžilo ????  Ústecký kraj nás vyzval k 3-měsíční soutěži  Nejen že jsme třídili- plast, papír a kartonové obaly….  Ale museli jsme pečlivě zaznamenávat váhu vytříděného obsahu a objem tohoto odpadu  Výsledky jsme zasílali na web.tridimeveskole

8 CHVÁLÍME  Nejvíce se do celého projektu zapojila třída 8.A  Rozdělili si služby, pomáhali s dozorem jak správně třídit na 1. a 2. Stupni  Měnili igelitové vaky ve sběrných nádobách, vážili a zaznamenávali hodnoty  Nadále provádí kontrolu a pomáhají s výměnou igelitových vaků  Komu předají štafetu, kdo bude příští rok soutěžit???

9 A JAK TO VŠECHNO DOPADLO!!!?????

10 12.4.2008 slavnostní vyhlášení cen v Ústí n/Labem v Zoologické zahradě

11 Základní škola Vejprty – 1. Místo Notebook je náš!!!!!!!!!!

12 Takže….Třiďte odpad-má to smysl  Jako hlavní cenu jsme získali Notebook.  Dále 10 MP3  Encyklopedie a drobnosti jako dar od ZŠ Vejprty  A získali jsme neskutečně výborný pocit z dobře odvedené práce  A slavili jsme a slavili

13