Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213

Prezentace na téma: "Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213"— Transkript prezentace:

1 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213
Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Péče o zuby VY_32_INOVACE_06 Sada 8 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213 Vypracoval: Mgr. Petřík Jan, Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/

2 Anotace: Předmět: Výchova ke zdraví Ročník: 6. třída Využití materiálu: správná péče o zuby Forma výuky: prezentace v programu powerpoint, společný rozhovor, podrobnější metodika viz. poznámky u jednotlivých snímků Pomůcky: počítač, dataprojektor

3 Péče o zuby Zuby bychom si měli čistit po každém jídle. Poznámky:
Žáci komunikují mezi sebou a hledají odpovědi na zadané otázky. V případě záporné odpovědi se snaží ve spolupráci s vyučujícím najít správnou odpověď.

4 Odpověď: Ano.

5 Péče o zuby 2. Pokud často žvýkáme žvýkačky, stačí zuby vyčistit vždy ráno. Poznámky: Žáci komunikují mezi sebou a hledají odpovědi na zadané otázky. V případě záporné odpovědi se snaží ve spolupráci s vyučujícím najít správnou odpověď.

6 Odpověď: Ne.

7 Péče o zuby 3. Každý zubní kartáček má omezenou dobu použitelnosti.
Poznámky: Žáci komunikují mezi sebou a hledají odpovědi na zadané otázky. V případě záporné odpovědi se snaží ve spolupráci s vyučujícím najít správnou odpověď.

8 Odpověď: Ano.

9 Péče o zuby 4. Po večerním vyčištění zubů můžeme bez obav pít slazené nápoje. Poznámky: Žáci komunikují mezi sebou a hledají odpovědi na zadané otázky. V případě záporné odpovědi se snaží ve spolupráci s vyučujícím najít správnou odpověď.

10 Odpověď: Ne.

11 Péče o zuby 5. Zubní kaz je způsobován činností bakterií v zubním povlaku. Poznámky: Žáci komunikují mezi sebou a hledají odpovědi na zadané otázky. V případě záporné odpovědi se snaží ve spolupráci s vyučujícím najít správnou odpověď.

12 Odpověď: Ano.

13 Péče o zuby 6. Jestliže nás zuby nebolí, není nutné navštěvovat lékaře (zubaře). Poznámky: Žáci komunikují mezi sebou a hledají odpovědi na zadané otázky. V případě záporné odpovědi se snaží ve spolupráci s vyučujícím najít správnou odpověď.

14 Odpověď: Ne.

15 Citace: MARÁDOVÁ, Eva. Výchova ke zdraví. Vyd. 1. Praha : Fortuna, s. ISBN Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/