Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „Učíme moderně“ Registrační číslo projektu:

Prezentace na téma: "Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „Učíme moderně“ Registrační číslo projektu:"— Transkript prezentace:

1 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „Učíme moderně“ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk Sada: 2 Číslo materiálu v sadě: 8 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

2 Název: A magazine article Jméno autora: Mgr. Jana Novotná Předmět: anglický jazyk Jazyk: anglický, český Klíčová slova: a magazine article, describing pictures, heading, paragraphs Cílová skupina: žák 2. ročníku Stupeň a typ vzdělání: střední odborné Očekávaný výstup: žák si procvičí psaní jednoduchého článku. Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 tř. 17.listopadu 49, 772 11 Olomouc

3 Metodický list/anotace: Na základě této prezentace se žáci naučí napsat krátký článek do časopisu, např. o nějaké zajímavé osobnosti. Zopakují si, jakým způsobem se řadí informace do odstavců a zároveň si zopakují obecná pravidla pro psaní formálních textů. Datum vytvoření: 20. 1. 2013

4 Look at the picture and answer the questions. 1.Do you know the man in the picture? What´s his name? 2.What is his discipline? Picture 1

5 Read the article about Usain Bolt. Usain Bolt – the greatest athlete (A) Usain Bolt was born on 21st August 1986 in a small town Trelawny, Jamaica. He grew up with his parents, a brother and a sister. When Usain was a small boy, he spent his free time playing cricket and football in the street with his brother. As a child, Usain attended Waldensia Primary, where he first began to show his sprinting potential. By the age of 12, he became the school´s fastest runner over the 100 metres distance. (B) In 2002, he took part in the World Junior Championships, where his 200 metres win made him the youngest world-junior gold medallist ever. Under the guidance of Fitz Coleman, he turned professional in 2004. Since he has competed in lots of competitions and he became the first man who is holding both the 100 metres and 200 metres world records. Along with his teammates, he also set the world record in the 4x100 metres relay. He is the reigning Olympic champion in these three events, the first man who has won 6 Olympic gold medals and a five-time World champion. (C) His achievements in sprinting have earned him the nickname “Lightning Bolt”. He is the highest paid athlete in track and field. He has been called the greatest athlete ever.

6 Look at the text again and match the headings with the paragraphs A,B or C. One heading is extra and you don´t need it. 1.The greatest athlete __________ 2.Secondary school studies __________ 3.His achievements __________ 4.Family and early success __________ Task 1:

7 Task 2: Find words in the text that mean: 1.time when you are not working 2.a short, fast race 3.to take part in a competition 4.someone who is a member of the same team 5.someone who has won a championship 6.qualities that can be developed 7.things done successfully 8.a person who has got a medal

8 Task 3: Write an article (120 – 150 words) for a student magazine about a famous sportsperson. Include paragraphs on three or four of these topics: family early years and education first experience of sport early successes greatest achievements why you admire him / her

9 Použitá literatura: vlastní zdroje Internet Wikipedia [online].[cit. 20. 1. 2013]. Dostupný na www: http://en.wikipedia.org/wiki/Usain_Bolt http://en.wikipedia.org/wiki/Usain_Bolt Picture 1 LEEUVEN, Erik. Wikimedia Commons [online].[cit. 20. 1. 2013]. Dostupný na www: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Usain_Bolt_16082009_Berlin.JPG http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Usain_Bolt_16082009_Berlin.JPG Dostupné pod licencí GNU Free Documentation License.