Výuka dějepisu na naší škole

Prezentace na téma: "Výuka dějepisu na naší škole"— Transkript prezentace:

1 Výuka dějepisu na naší škole
Lucie Pešková 3.A duben 2013

2 Obsah Pan profesor Pan profesor a my Před učebnou Učebna
Učební pomůcky Povinnosti žáka Dotace hodin dějepisu Výuka podle ročníků Z historie o historii

3 „Kdo mi půjde vyházet sníh před garáží?“
pan profesor Mgr. Martin Pokorný Jeho nejoblíbenější otázky: „Proč?“ „Co z toho měli?“ „Co je hlavní příčinou?“ „Kolik má možností?“ „Kdo se hlásí k tabuli?“ „Kdo mi půjde vyházet sníh před garáží?“

4 Pan profesor a my Nejvtipnější hlášky pana profesora:
„Dobrý den, proč si sedáte?... Posaďte se.“ „Pane kolego,..“ „Sličné děvy v první brázdě!“ „Šlo to pod kytičky.“ „Už jsme ho posadili na trůn?“ „Už jste vznikli Moravu?“ „…baj voko..“„….defacto…“ „..evergreen…“ „A tak mu amputovali hlavičku.“ „Student je od slova snažit se!“ … no a několik další zde raději nepublikovaných, kterými nás motivuje k lepším výkonům a pečlivější přípravě na hodiny

5 tematické nástěnky plné historie Českých zemí
před učebnou chodba je před hodinou obvykle plná, protože podle pravidel nesmí být žáci vpuštěni do třídy před zvoněním tematické nástěnky plné historie Českých zemí

6 moderní i klasické pomůcky pro výuku
učebna moderní i klasické pomůcky pro výuku

7 učební pomůcky + sešit

8 povinnosti studentů Musí nosit všechny pomůcky – atlasy, učebnice, sešit, propisku. Pokud mu něco chybí, musí se před začátkem hodiny omluvit. Student je klasifikován pokud má aspoň čtyři známky z čehož jedna je z ústního zkoušení s jiným výsledkem než za plný počet.

9 sešit žák nesmí zapomenout na okraj, datum a číslo hodiny
v případě velkých nedostatků může být uděleno přepsání sešitu a to naprosto celého…

10 dotace hodin dějepisu *nepovinný

11 výuka podle ročníků Prima, Kvinta, 1. ročník – Pravěk, Starověk
Úvod do studia Pravěk Starověk (Egypt, Indie, Mezopotámie, Čína,…) Antické Řecko Antický Řím

12 výuka podle ročníků Sekunda, Sexta, 2. ročník - Středověk
Raný středověk Utváření evropských států Počátky Českého státu, Velká Morava Evropa ve vrcholném středověku Husitské války

13 výuka podle ročníků Tercie, Septima, 3.ročník - Novověk
Počátky novověku vznik Habsburské říše Osvícenství Velká Francouzská revoluce Koloniální expanze 17. – 18. století Průmyslová revoluce Národněosvobozenecká hnutí a revoluce v 1. polovině 19. stol Evropa ve 2. polovině 19. století

14 výuka podle ročníků Kvarta, Oktáva, 4. ročník – Moderní doba
1. světová válka Vznik Československa Meziválečné období Hospodářská krize Vznik totalitních ideologií a režimů 2. světová válka – československý odboj Obnovení Československa Studená válka Svět po 2. světové válce

15 Z historie o historii Historia Magistra Vitae. Marcus Tullius Cicero
Dějiny jsou jako moře. Zdálky vypadají monumentálně, ale když jste uprostřed, tak se vám dělá špatně. Gabriel Laub To všechno už bylo a ještě bude. Wieslaw Budžiski Dějiny jsou svědky času, světlem pravdy, živou pamětí, učitelkou života a poslem minulosti. Marcus Tullius Cicero

16 Děkuji za pozornost! Závěr
Odkazy na obrázky jsou v přiloženém dokumentu Microsoft Office. Poděkování Šárce Šolcové za poskytnutí některých fotografií. Děkuji za pozornost!