Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

Prezentace na téma: "Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu"— Transkript prezentace:

1 Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Šablona klíčové aktivity III/2 Sada Dějepis Název Vývoj člověka Klíčová slova Hominizace, sapientace Pomůcky PC, dataprojektor Druh interaktivity Výklad, samostatná práce Stupeň a typ vzdělání II. stupeň základní školy Potřebný čas 1 vyučovací hodina Velikost 1, 30 MB Zdroje Viz Literatura

2 Vývoj člověka- Antropogeneze
Dějepis 6. ročník PaedDr. Mgr. Jana Pelikánová, 2011/12

3

4 Procesy vývoje, hominizace
proces antropogeneze ( vývoj člověka) je spjat s procesy hominizace a sapientace hominizace- všechny vývojové změny prokazatelné na kostře (těmito se člověk odlišuje od opic)- rozšíření a zploštění hrudníku, změna pletence ramenního- rotace paže, rozšiřování zubního oblouku, změny pánve, páteře a celé dolní končetiny v souvislosti s bipedním pohybem, posun týlního otvoru na spodek lebky, vývoj ruky

5 zvětšování kapacity mozkovny,další změny na lebce
- vznik brady - ústup nadočnicových oblouků ústup ochlupení

6 Proces sapientace navazuje na hominizaci
vyznačuje se vývojem mozku a je přímo závislý na zvětšování mozkové části lebky (která v průběhu antropogeneze přesáhne kapacitou část obličejovou) a na gyrifikaci mozku, která zvětšuje plochu šedé kůry mozkové- centra vyšší mozkové činnosti díky tomu dochází k vývoji typicky lidských znaků- řeč, 2. signální soustava (schopnost pracovat s abstraktními pojmy)

7 vývojová větev rodu Homo vyrůstá z hlavní větve čeledi Hominidae ( nadčeleď Hominoidae)- kořeny má v třetihorách na konci třetihor se z hmyzožravců vytvořila společná vývojová linie primátů (Primates), ta se poté rozštěpila ve 2 větve -větev poloopic (Prosimii) a společnou větev opic a lidí- ta se poté rozdělila na vývojovou větev orangutana a přechodnou společnou větev šimpanze, gorily a čeledi lidé (Hominidae)

8 Předchůdci člověka Ramapithecus- žil v Africe a Asii před 13 miliony let, je nejkontroverznější - zubní oblouk lidského typu - mozkovna 350 cm2

9 Australopithecus rod se dělí na několik druhů
první uznávaný předchůdce člověka- Ardipithecus ramidus (před 4,4 mil let) dále A. africanus (140 cm, 45 kg,mozkovna 500 cm3), A. garhi, A. robustus,A.afarensis

10 Homo habilis člověk zručný- 130 cm, 30-42 kg
žil v Africe (Olduvajská jeskyně) v období mezi 2,5-1,5 mil let lebka zaoblenější, čelo ploché, mohutné nadočnicové valy, bez bradového výběžku, vzpřímená postava první vyrobené kamenné nástroje mozkovna 700 cm3

11 Homo erectus člověk vzpřímený- 170 cm,mozkovna 1000 cm3
žil v Africe, Asii, Evropě od 1 milionu do let př.n.l. (Evropa)/ let př.n.l. (Jáva-Asie) prokazatelně znal oheň hlava předkloněná, obličej mohutný, malý široký nos, silné vystouplé čelisti, čelo nízké, výrazné nadočnicové oblouky, bez brady

12 Homo erectus ergaster- vytvořil pěstní klín, objevovaly se počátky řeči, lov menších zvířat, sběr
Homo erectus pekinensis- malý vzrůst (do 160cm), silné lebeční kosti, ustupující brada,lovci, rybáři, sběrači, užívali oheň, asi byli kanibalové či lovci lebek-jedli mozky obětí

13 Homo sapiens Homo sapiens steinheimensis- podle města Steinheim v Německu, starší předchůdce neandrtálského člověka (před lety), má méně primitivních znaků než neandrtálec, mozkovnu 1200 cm3 Homo sapiens neanderthalensis- před lety, 160 cm, mohutný chrup a nadočnicové oblouky, mozkovna cm3

14 Homo sapiens sapiens fyzicky se téměř neliší
první lidé tohoto typu- typ fosilis (předvěcí) žili mezi př.n.l. za první příslušníky dnešního člověka- typ recens se považují první zemědělci, kteří opustili kočovný způsob života

15 Metodické poznámky Prezentace je určena žákům 6. ročníku základní školy. Je pojata jako opakování probraného učiva z látky na téma Pravěk – vývoj člověka. Cílem je zábavnou formou (tajenka, obrázky) procvičit znalosti žáků z tohoto tématu, nebo získání znalostí nových. Žáci se seznámí nejen s probíraným učivem, ale sami budou moci obsluhovat interaktivní tabuli ve formě vyplňování tajenky.

16 Literatura f&aqi=g6&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l0l l5l4l0l0l0l0l270l816l0.1.3l4l0#hl=cs&gbv=2&tbm=isch& sa=1&q=ramapithecus&oq=ramapithecus&aq=f&aqi=g1&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l8l l12l12l0l 7l7l0l228l871l0.3.2l5l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=fe747e61e6acd85a&biw=1280&bih=654 f&aqi=g6&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l0l l5l4l0l0l0l0l270l816l0.1.3l4l0#hl=cs&gbv=2&tbm=isch& sa=1&q=australopithecus&pbx=1&oq=australopithecus&aq=f&aqi=g2&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l0l l18l18l1l9l10l0l182l1248l0.8l8l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=fe747e61e6acd85a&biw=1280&bih=654 f&aqi=g6&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l0l l5l4l0l0l0l0l270l816l0.1.3l4l0#hl=cs&gbv=2&tbm=isch& sa=1&q=homo+habilis&pbx=1&oq=homo+habilis&aq=f&aqi=g1&aql=&gs_sm=e&gs_upl=474019l476794l2l477114l12l1 1l0l7l7l0l227l727l0.3.1l4l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=fe747e61e6acd85a&biw=1280&bih=654 f&aqi=g6&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l0l l5l4l0l0l0l0l270l816l0.1.3l4l0#hl=cs&gbv=2&tbm=isch& sa=1&q=homo+erectus&pbx=1&oq=homo+erectus&aq=f&aqi=g1&aql=&gs_sm=e&gs_upl=443441l444741l4l445047l7l7 l0l6l6l0l178l178l0.1l1l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=fe747e61e6acd85a&biw=1280&bih=654 f&aqi=g6&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l0l l5l4l0l0l0l0l270l816l0.1.3l4l0#hl=cs&gbv=2&tbm=isch& sa=1&q=homo+erectus+pekinensis&pbx=1&oq=homo+erectus+pekinensis&aq=f&aqi=g- L1&aql=&gs_sm=e&gs_upl=241045l243071l8l243343l10l10l0l8l8l1l208l385l0.1.1l2l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=fe747 e61e6acd85a&biw=1280&bih=654 f&aqi=g6&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l0l l5l4l0l0l0l0l270l816l0.1.3l4l0#hl=cs&gbv=2&tbm=isch& sa=1&q=Homo+sapiens+steinheimensis-+&pbx=1&oq=Homo+sapiens+steinheimensis- +&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl= l l10l l1l1l0l0l0l0l125l125l0.1l1l0&bav=on.2,or.r_gc.r_p w.&fp=fe747e61e6acd85a&biw=1280&bih=654