VY_12_INOVACE_Rů_I_11 Popis uměleckého díla

Prezentace na téma: "VY_12_INOVACE_Rů_I_11 Popis uměleckého díla"— Transkript prezentace:

1 VY_12_INOVACE_Rů_I_11 Popis uměleckého díla
Název projektu: OP VK Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ OP Vzdělání pro konkurenceschopnost 1.4. Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Autor materiálu: Pavel Růžička

2 Popis uměleckého díla Co můžeme popisovat Osnova Jazykové prostředky
Příklady

3 Co můžeme popisovat Popis uměleckého díla znamená popis obrazu, fotografie, sochy nebo jiného uměleckého výtvoru. Tento popis je o mnoho složitější než ostatní druhy popisů, proto musíme obzvlášť pečlivě zkoumat jednotlivé detaily, aby si čtenář mohl popisovaný výtvor barvitě představit.

4 Osnova Při popisu uměleckého díla si musíme přesně rozvrhnout osnovu, abychom nepřelétávali z jedné části na druhou. Vždy musíme začít popisovat nejdůležitější části uměleckého díla a postupně přecházet k méně důležitým částem.

5 1) Úvod – zde napíšeme název uměleckého díla, jeho autora a motiv
2) Hlavní část popisu – začneme od nejdůležitější části, pokračujeme k méně důležitým částem a naposledy se zaměříme na detaily, které nejsou na první pohled zřejmé 3) Závěr – v této části zhodnotíme umělecký výtvor a popíšeme celkový dojem

6 Jazykové prostředky Stejně jako u všech slohových útvarů musíme i zde volit vhodné jazykové prostředky. Nejdůležitější je : velká četnost přídavných jmen vhodná slovesa neopakovat stejná slova detailně popsat všechny části

7 Příklady Obraz Vladimíra Nového Tento krásný obraz zachycuje lesní krajinu zabalenou do sněhobílé peřiny. Dominantou díla je jehličnatý les, který září tmavě zelenou, až brčálovou barvou. Sníh, jenž zahalil krásnou přírodu, se pod zlatavým sluncem třpytí jako nejcennější poklad naší doby. V pozadí obrazu můžeme vidět lesní zvěř, jak …

8 Zdroje www.google.cz www.wikipedia.cz www.peknyobraz.cz
Datum vytvoření: Ročník, pro který je materiál určen: 7. Předmět: ČJ Anotace: Po ověření tohoto učebního materiálu rozpoznají žáci popis uměleckého díla, naučí se používat vhodné jazykové prostředky a budou schopni sami vytvořit popis uměleckého díla.