„Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků“ registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Přírodověda – opakování.

Prezentace na téma: "„Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků“ registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Přírodověda – opakování."— Transkript prezentace:

1 „Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků“ registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Přírodověda – opakování (les) 1. stupeň

2 Les – lesní společenstvo je velice bohaté na různorodé organismy
Les – lesní společenstvo je velice bohaté na různorodé organismy. Téma les bývá i častým zdrojem inspirace pro umělce (skladatele, malíře, filmaře …) V osmisměrce najdi názvy živočichů, které můžeš vidět při pozorování v lese. Kdo žije v lese MEDVĚD, KANEC, SRNEC, ŽLUVA, KUKAČKA, LIŠKA, SOVA, DATEL, JELEN, KÁNĚ, JESTŘÁB, OREL, RYS, LAŃ, JEZEVEC, CHROBÁK , VÝR H O U S M E D V Ě R N K A C J Y T Ž L Ń Č CH Ý Á Ř I Š B Z V létě nás zaujme ………….……………………………… fenyklového z níž se vylíhne nádherný motýl

3 Otakárek fenyklový Dokresli motýla a vybarvi.

4 Na paloučku v pařezové chaloupce bydlí …………………………………………………
Co roste v lese R Y Z E C K L Č Ř B M O D Í N S A U T CH V I P Ů J KLEČ, MODŘÍN, SATAN, VRANÍ OKO, KAPRADÍ, JEDLE, SMRK,BORŮVČÍ, SASANKA, BOROVICE, MECH, MOCHOMŮRKA, BUK, RYZEC Na paloučku v pařezové chaloupce bydlí …………………………………………………

5 Dokresli pařezovou chaloupku, ve které bydlí Křemílek a Vochomůrka.

6 Zdroje: https://cs.wikipedia.org/wiki/Otak%C3%A1rek_fenyklov%C3%BD