DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Prezentace na téma: "DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL"— Transkript prezentace:

1 DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu EU peníze středním školám Masarykova OA Jičín Název školy MASARYKOVA OBCHODNÍ AKADEMIE, 17. listopadu 220, Jičín Předmět Český jazyk, Jazykově-literární seminář Tematický okruh Práce s neuměleckým textem a efektivní komunikace Téma Technika mluveného projevu 1 Označení DUMU VY_12_INOVACE_123 Jméno autora Petr Brož Datum vytvoření 4. února 2014 Anotace Materiál seznamuje studenty se zásadami techniky mluveného projevu. Jeho součástí jsou kapitoly vztahující se ke zvukové stránce jazyka s ukázkami a cvičeními.

2 Součásti techniky mluveného projevu
Správné dýchání Tvoření a užívání hlasu Pečlivá výslovnost Zvuková modulace.

3 Správné dýchání Dobrá práce s dechem předpokladem zdravého hlasu (ovlivňuje zejména kvalitu výslovnosti a členění naší promluvy) Dva způsoby dýchání: - žeberní (hrudní) - bránicové (břišní) Více používáme žeberní dýchání. Budeme-li mít ale projev, kdy je třeba mít uvolněná ramena a uvolněnou krční partii těla, zvolíme bránicový nádech.

4 Cvičení Důležité je správné rozvržení dechu. Proto je třeba si text před vlastním projevem nejprve přečíst nanečisto. Cvičení: Následující větu si rozdělte nejprve na části a označte si nádechy. Pak si zkusíte přečíst větu ještě jednou na jeden nádech, přičemž dbáte na vyrovnaný tón hlasu a pravidelný rytmus: Plavil jsem se od přístavu k přístavu, poznával nové a nové lidi všech barev a jazyků, prodával jsem a kupoval zboží, až jsem se dočkal, že se loď obtížená bohatstvím obrátila na cestu k domovu.

5 Tvoření a užívání hlasu (fonace)
Nedůležitější zásady: - přizpůsobení síly hlasu prostoru - nepřepínání hlasového orgánu (může nakonec dojít k chronickým poruchám) - vyrovnanost síly hlasu (postupné zeslabení by mohlo vést ke snížení pozornosti našich posluchačů).

6 Cvičení - úkoly Zkuste nejprve přečíst následující celé říkadlo na jeden výdech. Hluboce se nadechněte a verše pronášejte uvolněně, bez zesilování nebo zeslabování hlasu. Poté po dvou verších lehce, bez šelestu přidechujte. A nakonec přidechujte za každým třetím veršem.

7 Cvičení - text Slyšte lidé, co nového, okrad chudý potřebného,
udělal mu škodu ráznou, uřezal mu kapsu prázdnou. A v té kapse byla švestka a v té švestce byla pecka a v té pecce bylo jádro, tu ho máme, kmotře Vávro.

8 Přesná a pečlivá výslovnost (artikulace)
Rezonanční dutiny: ústní, nosní a hrdelní. Přesná artikulace v dutině ústní pomocí mluvidel: rty, horní a dolní čelisti se zuby, tvrdé patro, měkké patro s čípkem a jazyk. Hlásky: - samohlásky(tóny) - jejich správná výslovnost vede k příjemné melodičnosti projevu - souhlásky (šumy).

9 Přehled českých samohlásek podle artikulace
přední střední zadní vysoké i u středové e o nízké a Kromě jednoduchých samohlásek má spisovná čeština jednu dvojhlásku: ou (louka, bouda, ale ne samouk) Ve slovech cizího původu a v citoslovcích bývá ještě dvojhláska au (auto, mňau). Jako dvojhláska se vyslovuje i spojení eu v přejatých slovech (pneumatika, leukocyt)

10 Výslovnost samohlásek
Nejrozšířenější chybou při výslovnosti samohlásek je nedostatečné otevírání úst (tzv. mluvení skrz zuby). Cvičení: Pečlivě vyslovujte, nespěchejte.Dodržujte délku samohlásek, zejména na konci slov: Skřivánek dí: Brlivrli, bejvaj, voráči na poli ! Laštovice: Vidím, vidím, lenivého na úsvitě budím ! Žežulka volá: Kuku, kuku, na vospalého ráno tluku ! Vrána křičí: Kvá, kvá, jáť jsem, člověče, vždy tvá ! Zvukové projevy ptáků ze spisu Rada všelikých nerozumných zvířat a ptáků z roku 1578.

11 Souhlásky Spisovná čeština má pětadvacet souhlásek: b, c, č, d, ď, f, g, h, ch, j, k, l, m, n, ň, p, r, ř, s, š, t, ť, v, z, ž. Dělení: 1. Podle účasti hlasivek 2. Podle způsobu artikulace 3. Podle místa artikulace

12 Dělení souhlásek podle účasti hlasivek
České souhlásky většinou párové: neznělé: p, f, t, ť, s, š, k, ch znělé: b, v, d, ď z, ž, g, h. Nepárové souhlásky (jedinečné): znělé: m, a, ň, j, l, r, ř. neznělé: c, č

13 Dělení souhlásek podle způsobu artikulace
Závěrové (ražené): b, p, d, t, ď, ť, g, k, m, a, ň Úžinové (třené): v, f, z, s, ž, š, h, ch, j, l, r, ř Polozávěrové (polosykavky): c, č (dz, dž).

14 Dělení souhlásek podle místa artikulace
Retné: b, p, v, f, m Zubodásňové: d, t, a, z, s, ž, š, c, č, l, r, ř Předopatrové: ď, ť, ň, j Zadopatrové: g, k, ch Hrtanová: h

15 Cvičení Určete hlásky ve slově křída: k - ř - í - d - a -

16 Řešení k - souhl. nezněl.pár., závěr. zadopatr ř - souhl. zněl. jedineč., úžin, zubodásň í - samohl. vysoká, přední d - souhl. zněl. pár., závěr., zubodásň a - samohl. nízká, střední Stejným způsobem určete hlásky ve slovech strom, léčit.

17 Doporučené použité materiály
BUCHTOVÁ, B. Rétorika. Praha: Grada Publishing ISBN X. ČECHOVÁ, M. Český jazyk pro 1. ročník středních škol. 2. vyd. Praha: SPN, ISBN STYBLÍK V. – ČECHOVÁ M. Stručná mluvnice česká, Mluvnická a slohová cvičení.8. vyd. Praha: Fortuna ISBN