Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr

Prezentace na téma: "Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr"— Transkript prezentace:

1 Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr
Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr. Veronika Kubincová Název materiálu: VY_32_INOVACE_10_26_Stát a národní hospodářství Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Anotace: Prezentace pro 9. ročník. Žák si pomocí prezentace zopakuje pojmy jako je stát, ekonomie, ekonomika, statky, služby. Dozví se nové informace o národním hospodářství.

2 STÁT A NÁRODNÍ HOSPODÁŘSTVÍ
Ekonomika, ekonomie

3 STÁT Vysvětli následující pojmy. ohraničené území
státní občanství a jeho doklady monarchie x republika prezidentská r. x parlamentní r. imigrace x emigrace exil Stát - je svrchovaný, není podřízen žádné jiné moci - je vymezen státní mocí, lidem, územím - má moc vytvářet zákony, vládnout, soudit

4 EKONOMIKA - EKONOMIE EKONOMIKA: proces výroby, rozdělování, směny a spotřeby statků a služeb EKONOMIE: věda která se zabývá ekonomikou tj. vztahy ve výrobě, rozdělování, směně a spotřebě statků a služeb

5 Typy ekonomik Příkazová: stát rozhoduje co se bude vyrábět v jakém množství a za jakou cenu, převládá státní vlastnictví Tržní: o tom co se bude vyrábět rozhoduje trh na základě nabídky a poptávky, převládá soukromé vlastnictví  Tradiční: založena na tradicích místa – například rybářství, zemědělství – např. v Albánii

6 Statky- předměty, které používáme k uspokojování svých potřeb
jsou pro nás užitečné (užitečnost= schopnost předmětu uspokojit potřeby člověka) - předměty a látky, které vytvořila příroda (vzduch, voda, stromy..) - předměty a látky které vyrobili lidé (nábytek, oblečení, chléb..)

7 Služby– užitečné činnosti, které jedni lidé provádějí pro druhé(ošetřování nemocných, oprava obuvi, obsluha v restauraci..)

8 Národní hospodářství primární sektor – prvovýroba
zemědělství, lesnictví, rybolov, těžební průmysl sekundární sektor – zpracovatelský průmysl terciární sektor – služby výrobní : zaměřené na výrobu hmotných statků: průmysl, zemědělství, lesní a vodní hospodářství, stavebnictví nevýrobní: služby – doprava, spoje, obchod, cestovní ruch, peněžnictví a pojišťovnictví rozpočtové rezorty: školství, zdravotnictví, věda, kultura

9 Zopakujeme si: 1. Co není ekonomika? a) nauka o hospodářství
b) směna zboží c) poskytování služeb d) výroba zboží 2. Co nepatří do výrobních odvětví národního hospodářství? a) pojišťovnictví b) zemědělství c) lesní a vodní hospodářství d) průmysl

10 3. S jakou formou ekonomiky se setkáváme u nás?
a) tradiční b) příkazová c) tržní d) nevýrobní 4. Co nepatří mezi nevýrobní odvětví Národního hospodářství? a) stavebnictví b) školství c) zdravotnictví d) spoje

11 Použitá literatura a odkazy
Obrázky použity ze sady Office Není-li uvedeno jinak je materiál dílem autorky podle učebních osnov odpovídajících ŠVP vyučovaných podle učebnic: JANOŠKOVÁ, D. a kol. autorů. Občanská výchova 9, Rodinná výchova 9, učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1st ed. Plzeň: Fraus, ISBN JANOŠKOVÁ, D., ONDRÁČKOVÁ, M.,ČABALOVÁ,D. Občanská výchova 9, Rodinná výchova 9, příručka pro učitele. 1st ed. Plzeň: Fraus, ISBN Citováno dne DUM uložen na-