GERMANISMEN Název školy

Prezentace na téma: "GERMANISMEN Název školy"— Transkript prezentace:

1 GERMANISMEN Název školy
ZŠ. J. E. Purkyně a Základní umělecká škola Libochovice Autor Mgr. Venuše Plášilová Název VY_32_INOVACE_48_NJ_GERMANISMEN Téma GERMANISMEN Číslo projektu CZ.1.07/ /

2 Anotace a metodika Tento výukový materiál se orientuje na GERMANISMY. Je vhodný Ke zpestření výuky v 7., 8. či 9. ročnících nebo je možné jej využít i v konverzačních hodinách. Učitel pouští žákům jednotlivé strany prezentace, žáci si zapamatovávají slovíčka, případně si je přepisují do slovníčků. Nakonec překládají věty, v nichž se daná slovní zásoba vyskytuje.

3 Wie lautet das Wort auf Tschechisch?
die Flasche die Kremrolle die Torte die Bluse die Brille

4 Wie ist es auf Tschechisch?
der Koffer der Rucksack der Tanz der Zucker der Strudel

5 das Ziel das Kloster das Geschäft das Glück
Was bedeutet das? das Ziel das Kloster das Geschäft das Glück

6 büffeln packen stricken wechseln wünschen
Übersetzt büffeln packen stricken wechseln wünschen

7 ÜBERSETZT ins Tschechische
Pack deinen Koffer noch heute. Du hast aber Glück! Dieser Apfelstrudel ist einfach klasse! Kann ich noch Zucker in meinen Kaffee bekommen? Das Geschäft ist noch zu, wir müssen warten. Morgen schreiben wir eine schwierige Klassenarbeit, ich muss büffeln.

8 Lösung Zabal si svůj kufr ještě dnes. Ty máš ale štěstí!
Tento jablečný štrůdl je prostě úžasný (výborný). Mohu dostat do kávy ještě cukr? Obchod má ještě zavřeno, musíme počkat. Zítra píšeme těžkou písemku, musím se to nabiflovat.

9 Übersetzt ins Deutsche
Tomáš je už v cíli. Ve městě je starý klášter. Moje babička ráda plete. Co si přeješ k narozeninám? Musíme ještě proměnit peníze.

10 Lösung Thomas ist schon im Ziel.
In der Stadt gibt es ein altes Kloster. Meine Oma strick gern(e). Was wünschst du dir zum Geburtstag? Wir müssen noch Geld wechseln.

11 Zdroje obrázků ilustrace aplikace Microsoft PowerPoint (vč. obrázků z webu Office.com)

12 Shrnutí práce s materiálem, užití v hodině
Žákům se s učebním materiálem pracovalo snadno, nové slovní zásobě se naučili snadno a rychle. Byli zaujati, přidávali další příklady. Věty překládali také správně.