NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Vysoké Mýto, Knířov

Prezentace na téma: "NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Vysoké Mýto, Knířov"— Transkript prezentace:

1 NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Vysoké Mýto, Knířov
ŠABLONA: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Lidé a čas PRO ROČNÍK: DATUM: NÁZEV MATERIÁL: VY_32_INOVACE_01_DUMč.13_ŽIVOT VE STŘEDOVĚKU ČÍSLO MATERIÁLU: 13 JMÉNO AUTORA: Mgr. Marta Suchomelová Metodický list / anotace Tato prezentace se může využít v hodinách vlastivědy ve 4. ročníku při výuce dějepisné části, ve které se žáci seznamují s významnými osobnostmi a obdobími českých dějin. Při této prezentaci mohou žáci získat přehled o složení středověké společnosti ve 13. a 14. století a seznámit se blíže s jednotlivými skupinami obyvatel. Zařadí si toto období na časovou osu. Na závěr prezentace si žáci mohou vyplnit krátký test, kterým si ověří znalost získaných informací.

2 ŽIVOT VE STŘEDOVĚKU

3 ŘEMESLNÍCI + OBCHODNÍCI ROLNÍCI (poddaní) CHUDINA (lidé bez majetku)
• složení obyvatelstva PANOVNÍK ŠLECHTA CÍRKEV MĚŠŤANÉ ŘEMESLNÍCI + OBCHODNÍCI ROLNÍCI (poddaní) CHUDINA (lidé bez majetku)

4 ŠLECHTA -měla po panovníkovi nejvyšší postavení -vlastnila lesy, pole, louky, rybníky i vesnice -dělila se: páni – měli velkou moc, bohatství, velká panství, hrady, žili v přepychu zemané – chudší, vlastnili většinou 1 vesnici, žili na tvrzích, často sloužili ve vojsku nebo u krále a pánů

5 CÍRKEV -k církvi patřili: vysocí představitelé církve –arcibiskupové, biskupové řadoví příslušníci církve – kněží, mniši -církev vlastnila kláštery, kostely, vesnice s poddanými, pole, lesy -církev vybírala poplatky za církevní úkony (křest, pohřeb) -církev bohatla, mnozí církevní hodnostáři žili v přepychu

6 ŽIVOT VE MĚSTECH -města se začala zakládat od 13
ŽIVOT VE MĚSTECH -města se začala zakládat od 13.století -k ochraně měla hradby s branami, které se na noc zavíraly -kamenné stavby: radnice, kostel, měšťanské domy -nejbohatší skupina obyvatel byli obchodníci

7 -početnější a chudší skupina obyvatel byli řemeslníci -řemeslník s rodinou žili většinou v prvním patře domu -v přízemí bývala dílna a místo k prodeji výrobků -mistr řemeslník měl učně a tovaryše -mistři se postupně sdružovali do cechů

8 -chudina byla nemajetná skupina obyvatel, patřili sem tovaryši, učedníci, dělníci na stavbách a žebráci STAVBA STŘEDOVĚKÉHO DOMU

9 ŽIVOT VE VESNICÍCH -většina rolníků byli poddaní krále, šlechty nebo církve -museli odvádět poddanské dávky (peníze a část úrody ze svého pole) a pracovat na panských polích (robota) -malá skupina obyvatel byli bohatí sedláci -obyvatelé, kteří nevlastnili žádnou půdu, byli bezzemci, museli pracovat na cizí půdě

10 PRÁCE NA POLI PRÁCE NA POLI

11 OPAKOVÁNÍ 1) Kdo měl nejvyšší postavení ve středověké společnosti?
Panovník. 2) Jak se dělila šlechta? Páni a zemané. 3) Jakou ochranu měla středověká města? Města měla hradby a vodní příkopy. 4) Kdo žil ve městech? Obchodníci, řemeslníci a městská chudina. 5) Jaké povinnosti měli poddaní? Museli odvádět poddanské dávky a pracovat na panských polích. 6) Jaké postavení měla církev? Církev měla velkou moc a vlastnila velký majetek.

12 Použité zdroje KRETSCHMER, Albert. wikipedia [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: < PEINTRE DES CHRONIQUEST. wikipedia [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: < UNKNOW. wikipedia [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: < < < < < < < < SEMOTANOVÁ, Eva.. Atlas českých dějin. 1.díl do roku vyd. Praha: Kartografie, Praha, ISBN s.42 – 43.