Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Prezentace na téma: "Vzdělávání pro konkurenceschopnost"— Transkript prezentace:

1 Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Základní škola a Mateřská škola Dobrá Voda u Českých Budějovic, Na Vyhlídce 6, Dobrá Voda u Českých Budějovic EU PENÍZE ŠKOLÁM Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

2 Člověk a příroda/Přírodopis
Autor Mgr. Růžena Koubová Vzdělávací oblast/Obor: Člověk a příroda/Přírodopis Třída: VII. Datum zařazení do výuky a zapsání do třídní knihy: Jazyk: čeština Název VY_32_INOVACE_PŘ.7.22 Téma Přírodopis pro 6.-9.ročník Klíčová slova Plazi, želvy, krokodýli, ještěři, hadi

3 ANOTACE Druh materiálu: Prezentace Ročník: 7. Pomůcky: Inovace: Materiál slouží k aktivnímu opakování učiva s užitím interaktivní tabule Metodické pokyny: Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektovala všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřila ve výuce a provedla o tom zápis do TK. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: Autor: Mgr. Růžena Koubová

4 Plazi shrnutí

5 Stavba těla – doplň věty
Všichni plazi dýchají ……………… . Jejich srdce má ……. síně a …….. komory. Tělesná teplota plazů je ………………….. . Společným vývodem trávicí, vylučovací a rozmnožovací soustavy je …………….. . Plazi mají ……………. oplození. Kůže plazů je ………….. bez žláz. Hadi mají v horním patře tlamy …………………..orgán. plícemi 2 2 proměnlivá kloaka vnitřní suchá Jacobsonův

6 Třídění plazů – roztřiď zástupce do skupin
ALIGÁTOR, KOBRA, KARETA, SLEPÝŠ, GEKON, KAJMAN, ANAKONDA, KOŽATKA, GAVIÁL, LEGUÁN ŽELVY ŽELVY KROKODÝLI KROKODÝLI kareta aligátor kajman kožatka gaviál HADI JEŠTĚŘI HADI JEŠTĚŘI kobra leguán slepýš anakonda gekon

7 Do mapy světa doplň čísla uvedených plazů
1 7 5 3 4 9 6 1 – chřestýš pruhovaný 2 - anakonda velká 3 – chameleon obecný 4- gaviál indický 5- želva bahenní 6 – krokodýl nilský 7 – slepýš křehký 8 – varan komodský 9- kobra indická 10 – zmije pouštní 10 2 8 Obr.1

8 Želvy – roztřiď zástupce
želva bahenní želva žlutohnědá VODNÍ SUCHOZEMSKÉ kareta obrovská kožatka velká želva obrovská

9 Ve skrývačce najdi zástupce hadů a roztřiď je
ZMI KO U JEDOVATÍ NEJEDOVATÍ RÁ ŽOV KA KO LO JE VEC BRA ANA ZMIJE KORÁLOVEC KOBRA CHŘESTÝŠ UŽOVKA KRAJTA ANAKONDA KRAJ KON TA DA STÝŠ CHŘE

10 Citace a zdroje Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li
Obr.1: File:Location of Continents.svg. G AMBRUS. Wikipedia Commons [online] [cit ]. Dostupné z: File:Location of Continents.svg Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Růžena Koubová.