Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/

Prezentace na téma: "Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/"— Transkript prezentace:

1 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/21.3095
ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚSTÍ NAD LABEM, HLAVNÍ 193, Tel.: , Tel. řed./fax: , VÝUKOVÝ MATERIÁL ZPRACOVANÝ V RÁMCI PROJEKTU MODERNÍ ŠKOLA Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/

2 Číslo klíčové aktivity: III/2
Název klíčové aktivity: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Radka Krausová L2 VY_32_INOVACE_11 Vytvořeno: Ročník: 4. ročník Vzdělávací oblast: Člověk a společnost – Přírodověda – Společenstva pole - Riskuj Anotace: Tento materiál slouží k opakování látky o společenstvech pole.

3 Společenstva lesa Riskuj

4 Vše o poli 1 000 2 000 3 000 4 000 5 000 Živočichové Obilniny Plodiny Skrývačky

5 Co se sklízí na poli, když jsou žně?
Vše o poli– 1 000 Co se sklízí na poli, když jsou žně?

6 Jak se jmenuje stroj, který sklízí obilí?
Vše o poli – 2 000 Jak se jmenuje stroj, který sklízí obilí?

7 Vyjmenujte tři skupiny rostlin, které pěstujeme na poli.
Vše o poli – 3 000 Vyjmenujte tři skupiny rostlin, které pěstujeme na poli.

8 Jakou barvu má půda na chmelnici? Černou, červenou nebo zelenou?
Vše o poli – 4 000 Jakou barvu má půda na chmelnici? Černou, červenou nebo zelenou?

9 Vše o poli – 5 000 Která plodina je v České republice nejvíce pěstovaná na polích? Máš dva pokusy.

10 Které jsem zvířátko? Mám uši větší než tělo a jsem rychlý skokan.
Živočichové – 1 000 Které jsem zvířátko? Mám uši větší než tělo a jsem rychlý skokan.

11 Živočichové – 2 000 Které jsem zvířátko? Jsem velká myš a mé jméno mi dali proto, že rád hrabu.

12 Živočichové – 3 000 Které jsem zvířátko? Jsem velmi oblíbený pták mezi lovci, velmi rádi mě vidí i na talíři jako lahodnou pochoutku.

13 Živočichové – 4 000

14 Živočichové – 5 000 Které jsem zvířátko? Jsem pták, o kterém si můžete myslet, že nosí poštu, protože se toto slovo objevuje i v mém názvu.

15 Obilniny– 1 000 Která jsem plodina? V písni „Já mám koně…“ koníci skáčou „hopsa“ po určitém druhu obilniny. Po jakém?

16 Která jsem obilnina? V kinech ze mě vyrábí popcorn.
Obilniny– 2 000 Která jsem obilnina? V kinech ze mě vyrábí popcorn.

17 Obilniny– 3 000

18 Která jsem plodina? Doplň obilninu do rčení: Byl bit jako…!
Obilniny – 4 000 Která jsem plodina? Doplň obilninu do rčení: Byl bit jako…!

19 obilniny– 5 000 Která jsem plodina? Jedna obilnina pochází z daleké Číny. Číňané ji dokonce jedí pouze hůlkami.

20 Plodiny – 1 000 Která jsem plodina? Přivezli mě sem z Ameriky. Mé plody se skrývají pod zemí a jsem jedna z oblíbených příloh k masu.

21 plodiny – 2 000

22 plodiny– 3 000 Která jsem plodina? Jsem plodina, která se otáčí celý den za sluncem a musím říct, že se mu i dost podobám.

23 plodiny – 4 000 Která jsem plodina? Z jaké polní plodiny si krteček v pohádce nechal vyrobit kalhotky s kapsami.

24 plodiny– 5 000 Která jsem plodina? Jsem malá zelená kulička a s rodinou spíme ve společném spacáku.

25 Děti běhaly po lese a sbíraly houby.
Skrývačky – 1 000 Děti běhaly po lese a sbíraly houby.

26 Kuře parohy rozhodně nemá.
Skrývačky – 2 000 Kuře parohy rozhodně nemá.

27 Osmáci dnes dělali lekníny z papíru.
Skrývačky – 3 000 Osmáci dnes dělali lekníny z papíru.

28 Jedle nemají šišky směrem dolů.
Skrývačky – 4 000 Jedle nemají šišky směrem dolů.

29 V rozkvetlé zeleni najdete i uschlé lístky.
Skrývačky –5 000 V rozkvetlé zeleni najdete i uschlé lístky.

30 Vše o poli – odpověď sklízí se obilí

31 Vše o poli – odpověď kombajn

32 Vše o poli– odpověď okopaniny, obilniny, luskoviny, olejniny, pícniny, zelenina, průmyslové rostliny, jeteloviny

33 Vše o poli – odpověď červenou

34 Nejvíce rozšířené jsou obiloviny, hned poté je řepka olejka.
Vše o poli – odpověď Nejvíce rozšířené jsou obiloviny, hned poté je řepka olejka.

35 Živočichové – 1 000 - odpověď
zajíc polní

36 Živočichové – 2 000 - odpověď
hraboš polní

37 Živočichové – 3 000 - odpověď
bažant obecný

38 Živočichové – 5 000 - odpověď
poštolka obecná

39 obilniny– odpověď …když já jim dám ovsa.

40 Obilniny– odpověď kukuřice setá

41 obilniny– odpověď žito seté

42 obilniny– odpověď rýže

43 plodiny– odpověď lilek brambor

44 plodiny – odpověď slunečnice roční

45 plodiny– odpověď len setý

46 plodiny – odpověď hrách setý

47 Děti běhaly po lese a sbíraly houby.
Skrývačky – odpověď Děti běhaly po lese a sbíraly houby.

48 Kuře parohy rozhodně nemá.
Skrývačky – odpověď Kuře parohy rozhodně nemá.

49 Osmáci dnes dělali lekníny z papíru.
Skrývačky – odpověď Osmáci dnes dělali lekníny z papíru.

50 Jedle nemají šišky směrem dolů.
Skrývačky – odpověď Jedle nemají šišky směrem dolů.

51 V rozkvetlé zeleni najdete i uschlé lístky.
Skrývačky – odpověď V rozkvetlé zeleni najdete i uschlé lístky.

52 Použité zdroje: Hraboš: FACTUMQUINTUS. Wikipedia [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License, version 1.2 na WWW: Poštolka: MPF. Wikipedia [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Oves: MEROPS. Wikipedia [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí 2.5 Generic (CC BY-SA 2.5) na WWW: Žito: FIR0002. Wikipedia [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License, version 1.2 na WWW: Len: GREATPATTON. Wikipedia [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:

53 Metodika práce: Rozdělte třídu na skupiny. Můžete si již na počátku zvolit pomocníka, který Vám bude pomáhat u IT. První skupina si zvolí oblast a otázku (hodnotu). Pokud ji stejná skupina zodpoví, volí si další otázku, pokud ne, volí otázku ta skupina, která odpověděla správně. Pokud skupina otázku nezodpoví správně, zvolená suma se jim odečítá a pokud správně, suma se jim přičítá. Pokud na zvolenou otázku neodpoví nikdo správně, volí otázku ti, co byli poslední na řadě. Pokud žáci narazí na zlaté cihly, jsou jim automaticky přičítány body. Skupina, která má nakonec nejvíce bodů si zaslouží 1.