Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Moderní modely výuky na ZŠ JUDr.Josefa Mareše, Znojmo

ZveřejnilAdam Matoušek

Podobné prezentace

Prezentace na téma: "Moderní modely výuky na ZŠ JUDr.Josefa Mareše, Znojmo"— Transkript prezentace:

1 Moderní modely výuky na ZŠ JUDr.Josefa Mareše, Znojmo

2 Zapojení do systému

3 Dílčí cíle projektu Rozbití frontální výuky - skupinové, projektové vyučování 5D - Důsledná diferenciace dle dispozic dítěte Zapojení dalších zařízení do výuky - PC, All in One, Tablety ... Přechodný systém k náročnějším modelům a formám výuky (na úrovni žáků, učitelů, celkové strategie školy i rodičů) Návyk na odlišné přístupy a zapojení žáka - první integrace žákovského zařízení do systému ve třídě Návyk v malém, aby se mohlo přejít na vyšší úroveň.

4 Mobilní učebny

5 Řešení i pro první stupeň

6 Děkuji za pozornost Mgr.Miloslav Hubatka
ZŠ JUDr.Josefa Mareše a MŠ, Znojmo, Klášterní 2

Stáhnout ppt "Moderní modely výuky na ZŠ JUDr.Josefa Mareše, Znojmo"

Podobné prezentace

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Zbečno 23, okres Rakovník

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Zbečno 23, okres Rakovník
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/21.3569 Šablona:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Šablona:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Realizace projektu: 1. 2. 2012 – 31. 1. 2014.

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Realizace projektu: –
Název školy ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.2862 Číslo a název klíčové aktivity 3.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.

Název školy ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Číslo a název klíčové aktivity 3.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
Evropské strukturální a investiční fondy Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Analýza potřeb v území jako východisko pro tvorbu Krajského akčního.

Evropské strukturální a investiční fondy Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Analýza potřeb v území jako východisko pro tvorbu Krajského akčního.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem České republiky Výuka cizích jazyků s akcentem na kombinované studium a.

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem České republiky Výuka cizích jazyků s akcentem na kombinované studium a.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/21.3569 Šablona:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Šablona:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Název DUM: Skener Číslo DUM: III/2/VT/2/1/17 Vzdělávací předmět: Výpočetní technika Tematická oblast: Hardware počítače.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Skener Číslo DUM: III/2/VT/2/1/17 Vzdělávací předmět: Výpočetní technika Tematická oblast: Hardware počítače.
Kód DUM :VY_32_INOVACE_ICT_I/1.12 Škola: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace Polenská 162 / 4, Dobronín Číslo projektu:

Kód DUM :VY_32_INOVACE_ICT_I/1.12 Škola: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace Polenská 162 / 4, Dobronín Číslo projektu:
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/ Šablona klíčové aktivityIII/2 SadaMatematika 6 NázevDesetinná čísla_8.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/ Šablona klíčové aktivityIII/2 SadaMatematika 6 NázevDesetinná čísla_8.
Soudní proces s O. J. Simpsonem

Soudní proces s O. J. Simpsonem
Jsou venkovské školy horší než městské?

Jsou venkovské školy horší než městské?
Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. století

Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. století
Ing. Kateřina Lichtenberková

Ing. Kateřina Lichtenberková
Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.
Státní maturita Jindřich Kitzberger.

Státní maturita Jindřich Kitzberger.
VÝUKOVÁ METODA DEFINICE KRITÉRIA VOLBY

VÝUKOVÁ METODA DEFINICE KRITÉRIA VOLBY
Vlastnosti kořenů kvadratické rovnice ( Viètovy vzorce)

Vlastnosti kořenů kvadratické rovnice ( Viètovy vzorce)
CZ.1.07/1.4.00/ číslo a název klíčové aktivity III/2

CZ.1.07/1.4.00/ číslo a název klíčové aktivity III/2
Romantismus VY_32_INOVACE_46_934

Romantismus VY_32_INOVACE_46_934

Podobné prezentace

Reklamy Google