Název školy: Speciální základní škola,Louny Poděbradova640, příspěvková organizace Autor: Mgr. Erika Pospíšilová Název materiálu: VY__32_INOVACE_15_IV_Z6_Svět_chudých_a_.

Prezentace na téma: "Název školy: Speciální základní škola,Louny Poděbradova640, příspěvková organizace Autor: Mgr. Erika Pospíšilová Název materiálu: VY__32_INOVACE_15_IV_Z6_Svět_chudých_a_."— Transkript prezentace:

1 Název školy: Speciální základní škola,Louny Poděbradova640, příspěvková organizace Autor: Mgr. Erika Pospíšilová Název materiálu: VY__32_INOVACE_15_IV_Z6_Svět_chudých_a_ bohatých Téma : Svět chudých a bohatých – 6. ročník Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

2 ANOTACE Prezentace je určena pro žáky 6 ročník praktické ZŠ, k výuce zeměpisu. Prezentace na interaktivní tabuli Prezentace je určena pro získání a upevnění informací o světě a životních podmínkách, světě chudých a bohatých, o zemích vyspělých a rozvojových, test na straně 13. je určen k opakování získaných informací a následná kontrola koliknutím. Pomůcky: interaktivní pero, fixy na interaktivní tabuli Inovace: interaktivní způsob učení, interaktivní procvičování nového učiva Metodický pokyn: pozorně čti, odpověz na otázky, přiřaď správné odpovědi

3 Svět chudých a bohatých
Chudší země = ROZVOJOVÉ ZEMĚ Bohatší země = VYSPĚLÉ ZEMĚ

4 Rozvojové a vyspělé země
V přechodu mezi rozvojovými a vyspělými státy Méně rozvinuté Nejméně rozvinuté

5 Rozvojové země Vyspělé země
Žije zde mnohem více lidí. Žije zde méně lidí.

6 Rozvojové země Vyspělé země
Slumy – domy nejchudších

7 Rozvojové země Vyspělé země
Je zde hodně negramotných.

8 Rozvojové země Vyspělé země
Od útlého dětství musí tvrdě pracovat.

9 Rozvojové země Vyspělé země
Nedostatek jídla vede k podvýživě, která v nejhorších případech končí smrtí.

10 Rozvojové země Vyspělé země
Nedostatek jídla a pití. Pro vodu musí ujít i několik kilometrů.

11 Rozvojové země Vyspělé země
V rozvojových zemích je výroba zboží velmi nízká a méně se zde obchoduje.

12 PROČ?! POMOC: Málo přírodních zdrojů Nepříznivé přírodní podmínky
Časté přírodní katastrofy Války, nepříznivá politická situace POMOC: Od bohatých zemí Humanitární organizace (UNICEF, Člověk v tísni…)

13 Testík Vyjmenuj 3 rozvojové země. Vyjmenuj 3 vyspělé země.
Jsou bohatší rozvojové nebo vyspělé země? Kde žije víc lidí? Jak se nazývají domy nejchudších? Jmenuj 3 důvody, proč jsou rozvojové státy chudé. Kdo pomáhá rozvojovým státům? Africké státy, státy jižní Asie, státy Jižní Ameriky USA, Kanada, státy EU, Austrálie, Nový Zéland, Vyspělé země V rozvojových zemích Slumy  Nepříznivé přírodní podmínky, málo přírodních zdrojů, přírodní katastrofy…  Ostatní státy, humanitární organizace…

14 Použité zdroje Mapa - SBW01F. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: Slumy - JONATHAN MCINTOSH. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: Rodinný dům - ANDREAS KOLL. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: Třída v Africe - HDPTCAR. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: Práce- nošení dříví- FRANCISH7. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: Podvýživa - DR. LYLE CONRAD. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: Studna - TREES FORTHEFUTURE. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: Ženy jdoucí pro vodu - REBECCA MUSARRA. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: Ulice, rozvojový stát - KOUNOSU. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: NY – Times Square - JEAN-CHRISTOPHE BENOIST. wikipedia [online]. Dostupný na WWW: _Times_Square.JPG Ostatní obrázky- Dostupné z WWW : clipart KORTUS, František; TEPLÝ, František. Praktický zeměpis. Praha: PARTA, s.r.o., 2009, ISBN Vše citováno dne:[ ]