Česká literatura 1. poloviny 20. století Meziválečná česká literatura

Prezentace na téma: "Česká literatura 1. poloviny 20. století Meziválečná česká literatura"— Transkript prezentace:

1 Česká literatura 1. poloviny 20. století Meziválečná česká literatura
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_VLADIMIR_CELOUD_CESKA_LIT._1._POL._20._ST._MEZIVALECNA_PROZA_LEVICOVE_ORIENTOVANA_PROZA_PREZENTACE_14 Název školy Střední škola služeb, obchodu a gastronomie Hradec Králové Ročník 3. Vzdělávací oblast Jazykové vzdělávání a komunikace Vzdělávací obor Český jazyk a literatura Tematický okruh Česká literatura 1. poloviny 20. století Téma Meziválečná česká próza – levicově orientovaná próza Jméno autora Mgr. Vladimír Čeloud Vytvořeno dne š Metodický popis (anotace) Prezentace vytvořená v programu MS Powerpoint seznamuje žáky se základním přehledem podmínek, které utvářely českou společnost po skončení I. světové války a které napomohly vzniku nových směrů a proudů. Vyučujicí může využít konkrétní snímky dle aktuální potřeby. Prezentaci lze uložit rovněž ve formátu PDF a poskytnout ji žákům k jejich mimoškolnímu vzdělávání.

2 Meziválečná česká próza
Vybrané umělecké směry a tendence Společenskokritická, levicově orientovaná próza Ivan Olbracht Marie Majerová Marie Pujmanová

3 Ivan Olbracht vlastním jménem Kamil Zeman * 1882 Semily † 1952 Praha
otec Antal Stašek, vlastním jménem Antonín Zeman gymnázium ve Dvoře Králové nedokončil práva a historii publicista v levicově orientovaných listech (Dělnické listy, Právo lidu, Rudé právo) za intenzivní činnost v KSČ vězněn 1929 vyloučen z komunistické strany Obr. 1: Ivan Olbracht, před 1929

4 Výběr z tvorby a její charakteristika: vynikající vypravěč
30. léta – časté pobyty v Podkarpatské Rusi, pravidelné návštěvy Koločavy za okupace se účastnil odboje po 2. sv. válce činný ve vysokých státních i stranických funkcích Výběr z tvorby a její charakteristika: vynikající vypravěč skloubení reality s mýty a legendami složitý, místy až baladický jazyk literární postavy jsou výjimeční jedinci s prokreslenou psychologií do literatury vnesl problematiku židovství

5 O zlých samotářích – tři povídky o osudech
společenských vyděděnců, životních ztroskotanců nejznámější a zfilmovaná povídka Bratr Žak Žalář nejtemnější – psychologický román o bývalém policejním komisaři, který následkem oslepnutí ničí sebe i manželku chorobnou žárlivostí Podivné přátelství herce Jesenia – příběh dvou herců protikladných povah na pozadí 1. světové války naruší ospalou pohodu lázeňského městečka Anna Proletářka – agitační román o proměně venkovské dívky v uvědomělou levicovou bojovnici

6 Zamřížované zrcadlo – kombinace románu a reportáže
těží z vlastních zkušeností z ostravské věznice Země beze jména, Hory a staletí – reportáže ze Zakarpatska, základ jeho nejznámějšího románu Nikola Šuhaj Loupežník – propojuje lidovou legendu se skutečným příběhem vojenského zběha z 1. sv. války v prostředí Podkarpatské Rusi (Koločava) baladický příběh Nikoly a Eržiky je kombinací lyrické a epické roviny s psychologií postav (Balada pro banditu – V.Sís, 1978, z divadelní hry) Golet v údolí – tři povídky ze světa ortodoxních Židů v Podkarpatské Rusi (Golet v údolí – Z. Dostál, 1995)

7 Tvorba pro děti a mládež
Biblické příběhy – převyprávěné příběhy ze Starého zákona Ze starých letopisů – příběhy z českých kronik vznik v roce 1940 za nacistické okupace, kniha měla posilovat národní sebevědomí O mudrci Bidpajovi a jeho zvířátkách – převyprávěné staroindické bajky Dobyvatel – převyprávěné Dějiny Mexika od amerického historika W. Prescotta

8 Marie Majerová * 1882 Úvaly u Prahy † 1967 Praha
dětství a dopívání prožila na Kladensku 1929 rozchod s komunistickou stranou angažovala se v ženském hnutí po válce aktivní podíl na komunistické kulturní politice – selekce autorů Siréna – generační román o formování dělnické třídy na Kladensku od 19. století po 1. sv. válku Havířská balada – novela z doby nezaměstnanosti třídy na Kladensku Robinsonka, Bruno – tvorba pro děti a mládež

9 Marie Pujmanová * 1893 Praha † 1958 Praha
vyrůstala v pražské intelektuální rodině dostalo se jí kvalitního soukromého vzdělání 30. léta – kontakty s levicovými intelektuály určily její budoucí politickou orientaci po válce propagovala metodu socialistického realismu a politicky se angažovala Lidé na křižovatce, Hra s ohněm, Život proti smrti – sociální trilogie z období první republiky až do konce 2. světové války – nejvíce hodnocen 1. díl Předtucha – psychologická novela

10 Kdo patří do levicově orientované prózy?
Jaké je vlastní jméno I. Olbrachta? Co je typické pro jeho tvorbu? Jak se jmenuje jeho nejslavnější román? Ve které oblasti a vesnici se příběh odehrává? Pod jakým názvem zpracoval Starý zákon? Jak se nazývá Majerové slavná kniha pro mládež? Jakou uměleckou metodu propagovala Pujmanová po 2. světové válce?

11 Použité zdroje PROKOP, Vladimír. Přehled české literatury 20. století. Sokolov: O.K.- Soft, 2004 ANDREE, Lukáš a kol. Literatura pro 3. ročník středních škol. Brno: Didaktis, 2009, ISBN POLÁŠKOVÁ, Taťána a kol. Literatura - přehled středoškolského učiva. Třebíč: Petra Velanová - nakladatelství VYUKA.CZ, 2006, ISBN X. DOLEJŠÍ, Pavel. Školní slovník českých spisovatelů. Humpolec: Pavel Dolejší, nakladatelství a vydavatelství, 2004, ISBN Použité obrázky Obr 1: AUTOR NEZNÁMÝ. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: WWW: Olbracht 1929.jpg OCAL. clker.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora