Dějiny ČR Vynálezy mění svět

Prezentace na téma: "Dějiny ČR Vynálezy mění svět"— Transkript prezentace:

1 Dějiny ČR Vynálezy mění svět
Vytvořeno v rámci projektu „EU peníze školám“. OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách. Dějiny ČR Vynálezy mění svět VY_32_INOVACE_58_Vynálezy_ mění_ svět Autor projektu: Mgr. Renata Holanová

2 Jak se říká velkým dílnám, kde mohli lidé po zrušení nevolnictví pracovat?
manufaktury Sklad vlny v Horním Litvínově

3 V jaké výrobě se manufaktury nejvíce rozšířily?
v textilní výrobě přádelna v Horním Litvínově – 1715

4 Poznáš podle obrázku, co pohánělo stroje v manufakturách?
vodní kola Hledal se i jiný způsob na pohánění strojů, protože ne všude byly řeky … víš jaký? parní stroj

5 Velký význam měla pára i v dopravě … první parní lokomotiva
Byla sestrojena v Anglii. Utáhla osm vozů a dosáhla rychlosti 6 kilometrů za hodinu.

6 První parní trať v českých zemích
U nás byla první železnice koňská. České Budějovice Linec (Rakousko) Vagóny byly taženy po kolejích koňskými spřeženími. Cesta trvala tři a půl dne (dnes ujedeme tuto trasu – asi 97 km za 1,5 h). Otevřena roku 1839 na úseku Brno – Břeclav. Tato trať byla v pozdější době prodloužena na Brno – Praha. První parní trať v českých zemích

7 Josef Brožek Sestrojil : parník parní automobil
Byl to český mechanik a konstruktér. Žil v letech 1782 – 1835.

8 Další české vynálezy Bleskosvod Lodní šroub
Vynalezl ho Čech Josef Ressel. Bleskosvod Sestrojil ho Prokop Diviš.

9 Ruchadlo Vynález, který kypřil a zároveň i obracel půdu. Je to zdokonalený pluh k orbě půdy. O jeho zdokonalení se zasloužili bratranci Veverkové. Václav a František Veverkové

10 Zdroje OBRÁZKY kolo.jpg automobil.jpg LITERATURA Vlastivěda - Obrazy z novějších českých dějin pro 5. ročník, F. Čapka, Alter

11 Vytvořeno jako DUM do předmětu vlastivěda
na Základní škole a Mateřské škole Mladá Boleslav, 17. listopadu 1325, příspěvková organizace pro pátý ročník základní školy. Materiál slouží jako doplněk učiva o vynálezech 18. a 19. století v rámci tématu Dějiny České republiky. Materiál doporučuji prezentovat pomocí dataprojektoru nebo na monitorech žáků. Materiál byl vytvořen a pilotován v 1. pololetí školního roku 2012/2013.