PROCVIČUJÍCÍ A OPAKUJÍCÍ TEST ROSTLINNÁ PLETIVA

Prezentace na téma: "PROCVIČUJÍCÍ A OPAKUJÍCÍ TEST ROSTLINNÁ PLETIVA"— Transkript prezentace:

1 PROCVIČUJÍCÍ A OPAKUJÍCÍ TEST ROSTLINNÁ PLETIVA
Jiří Mach Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

2 Název školy Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Adresa školy Sokolovská 1638, Svitavy IČO Operační program OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ Označení vzdělávacího materiálu K_INOVACE_1.BI.40 Tematická oblast ŠVP – Člověk a příroda (biologie) učivo: ● Biologie rostlin – morfologie a anatomie rostlin Název vzdělávacího materiálu Procvičující a opakující test – rostlinná pletiva Druh učebního materiálu prezentace (PowerPoint) Anotace Prezentace je využitelná pro opakování a procvičování učiva botaniky – kapitola morfologie a anatomie rostlin. Klíčová slova pletivo, histologie, parenchym, kambium, dřevo a lýko Ročník 1. ročník čtyřletého studia, 5. ročník osmiletého studia Typická věková skupina veřejnost a školní věk (10-90 let) Speciální vzdělávací potřeby žádné Autor Jiří Mach Zhotoveno březen-duben 2014 Celková velikost Velikost souboru 2985 kB

3 1) Doplň do vět správné výrazy:
a) Nauka o pletivech rostlin se nazývá _________. histologie b) Pletivo u rostlin je _______ buněk, jejichž ________ a ____ jsou podobné nebo stejné. soubor funkce tvar

4 2) Vytvoř dvojice k sobě významově souvisejících pojmů:
karoteny hydatody palisádový kokotice korkovatění ribozómy cévy čočinky felogen kambium medníky plastidy chlupy cévice jmelí parenchym průduchy trichomy bílkoviny buněčná stěna

5 3) Přiřaď vždy jednotlivé pletivo k danému typu (podle funkce):
a) průduchy 1) mechanická b) sítkovice 2) vodivá c) hydatody 3) provětrávací d) sklerenchym 4) vyměšovací a) haustoria 1) vodivá b) cévice 2) vyměšovací c) parenchym 3) nasávací d) mléčnice 4) asimilační

6 4) Vyber 1 správnou odpověď:
A) Asimilační pletivo neslouží k vytváření: a) kyslíku b) glukózy c) oxidu uhličitého B) Tzv. letorosty našich dřevin jsou výsledkem činnosti: a) sklerenchymu b) felogenu c) kambia d) felodermu

7 5) Rozhodni, zda-li platí věta:
a) Jmelí zavádí svá haustoria jen do lýkové části vodivých pletiv hostitelské rostliny. NE b) Sklerenchymatická pletiva mají značně tenkou buněčnou stěnu. NE c) Vypařování vody se děje pomocí průduchů. ANO d) Cibulky a hlízy obsahují větší podíl zásobních pletiv. ANO

8 6) Doplň správná chybějící výrazy ve větách:
a) Pomocí vyměšování sladkých šťáv z ________(typ pletiva) rostlina vábí své hmyzí opylovače. medníků b) Lýkové části vodivých pletiv se odborně říká ______. floém c) Buňky, které tvoří cévní svazky dřevní části, nazýváme ____________. cévy a cévice

9 6) Doplň správná chybějící výrazy ve větách:
d) Rostliny se zásobními pletivy na vodu nazýváme _________. sukulenty e) Lenticely, jinak také zvané _______, slouží k výměně plynů mezi tělem rostliny a jejím okolím. čočinky f) Lýkovou částí vodivých pletiv se vedou látky: __________________. asimiláty - sacharidy

10 7) Který druh pletiva je na obrázku? K čemu slouží?
asimilační (mezofyl) – tvorba kyslíku a glukózy

11 krycí (trichomy) – ochrana, …..
8) Který druh pletiva je na obrázku? K čemu slouží? krycí (trichomy) – ochrana, …..

12 provětrávací (průduch) – výměna plynů
9) Který druh pletiva je na obrázku? K čemu slouží? provětrávací (průduch) – výměna plynů

13 vodivé (dřevo a lýko) – vedení látek
10) Který druh pletiva je na obrázku? K čemu slouží? vodivé (dřevo a lýko) – vedení látek

14 11) Doplň správné slovo do schématu:
a) parenchym-kolenchym-prozenchym- …………………. sklerenchym lignin b) vosky-kutin-celulóza-………… tentakule c) mléčnice-medníky-hydatody-……………… radiální d) soustředný-bočný-dvoubočný-………..... aloe e) netřesk-kaktus-rozchodník-………

15 12) Kterou část rostliny pozoruješ na příčném
mikroskopickém řezu? Označ druhy pletiv. pokožka asimilační pletivo pryskyřičné kanálky vodivé pletivo Průřez listem – jehlicí.

16 13) Rozliš typy pletiv podle ztloustnutí
buněčné stěny. parenchym kolenchym sklerenchym

17 14) Jak se nazývá hlavní nasávací pletivo,
kterým rostlina přijímá vodu a rozpuštěné látky? kořenové vlásky

18 Vedení asimilátů – sacharidů.
15) Co jsou sítkovice? Jakou funkci plní? Buňky vodivých drah – lýkové části (floému). Vedení asimilátů – sacharidů.

19 16) V obrázku vyznač pozici kambia –
sekundárního dělivého pletiva. Odděluje dřevo a lýko (vznikají z něj).

20 17) Které látky rostliny mohou shromažďovat
ve svých zásobních pletivech? Především vodu, sacharidy, lipidy a bílkoviny.

21 18) Které pletivo tvoří v dřevnatějící části
stonku tzv. letokruhy? Sekundární dělivé pletivo kambium.

22 19) Uveď příklady rostlin, které mají vyvinuté
mléčnice (vyměšovací pletivo) k vylučování latexu: pryskyřník, pampeliška, zvonek, pryšec, vlaštovičník, kaučukovník, oleandr,……...

23 Zdroje obrazového materiálu:
Snímek č. 10: autor: Iceclanl, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 11: autor: Louisa Howard (Dartmouth electron microscope facility) derivative work: Laitr Keiows (talk), Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 12: autor: Doc. RNDr. Josef Reischig, CSc., Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 13 (vlevo): autor: Martin Bahmann, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 13 (vpravo): autor: John Alan Elson, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 15: autor: Frank Fox, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 16 (parenchym): autor: Micropix, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 16 (kolenchym): autor: Micropix, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 16 (sklerenchym): autor: Snowman frosty, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 17: autor: Maša Sinreih in Valentina Vivod, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 18: autor: Martin Bahmann, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 19 a 21: autor: Stamm.svg: Thomas Steiner derivative work: Pastorius (talk) - Stamm.svg, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Autor prezentace studoval: vlastní učební materiály (přípravy), literatura: Rosypal S. 2013, Nový přehled biologie, Scientia, Praha, ISBN: