8. ročník ZŠ. Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice Autor: Mgr. Ortová Iveta Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_2C_11_Vzduch.

Prezentace na téma: "8. ročník ZŠ. Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice Autor: Mgr. Ortová Iveta Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_2C_11_Vzduch."— Transkript prezentace:

1 8. ročník ZŠ

2 Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice Autor: Mgr. Ortová Iveta Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3235 Název: VY_32_INOVACE_2C_11_Vzduch Téma: Chemie pro 8. ročník

3  materiál slouží k výkladu učitele  materiál obsahuje základní pojmy týkající se tématu vzduch – složení vzduchu, nečistoty v ovzduší, hoření, atmosféra, výroba kapalného vzduchu apod.  součástí materiálu je i využití vzduchu

4  = směs plynů

5  atmosféra – plynný obal Země  směs látek, který tvoří atmosféru je vzduch  součástí vzduchu jsou ještě další složky: o mikroorganismy o vodní pára o částečky prachu o nečistoty o oxid uhličitý o vzácné plyny

6  výfukové plyny automobilů  nečistoty při spalování uhlí v elektrárnách  prach  smog  dým

7  jedna z nejvýznamnějších průmyslových surovin  velké využití: kapalný vzduch (vzniká několikanásobným stlačováním, ochlazováním a rozpínáním plynu)  při rozpínání stlačeného plynu se směs ochladí a dojde až k jeho zkapalnění  složky vzduchu se z kapalné směsi oddělují destilací

8  přijímání kyslíku při dýchání je podmínkou našeho života  kyslík se využívá i v průmyslu – výroba železa, při sváření a řezání kovů, v raketové technice, v lékařství  bez kyslíku by nebyl život na Zemi

9  vzdušný kyslík však také škodí  je součástí dějů, které člověku způsobují ztráty např. koroze – rezavění automobilových karosérií apod.  podílí se na kažení potravin, tlení dřeva apod.  další nebezpečí hrozí v tom, že kyslík podporuje hoření

10  vlastní text autora  graf vlastní tvorba autora