Impresionismus Autor: Mgr. Jana KalvasováDatum: 10.3. 2013 Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308.

Prezentace na téma: "Impresionismus Autor: Mgr. Jana KalvasováDatum: 10.3. 2013 Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308."— Transkript prezentace:

1 Impresionismus Autor: Mgr. Jana KalvasováDatum: 10.3. 2013 Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

2 Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0702 Číslo materiáluVY_32_INOVACE_VV.kvinta.14 ŠkolaGymnázium, Třeboň, Na Sadech 308 AutorMgr. Jana Kalvasová NázevImpresionismus PředmětVýtvarná výchova Tematická oblastVýtvarná výchova pro kvintu, sextu, 1. a 2. ročník SŠ Šablona III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Ročník kvinta Metodický list/Anotace Prezentace v power pointu obsahuje informace o impresionismu včetně obrázků, prezentace je zakončena otázkami a úkoly k tématu. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

3  umělecký směr převažující ve Francii v 70. letech 19. století  pojmenování dle obrazu Clauda Moneta – Imprese (1872)  imprese= dojem  nejdůležitější vyjadřovací prostředek: barevná skvrna  zachycení přírody a světla  malba v plenéru  čisté jasné barvy, malíři nepoužívali černou

4  vyjádření osobního prožitku a vnějšího dojmu  neopakovatelnost zachyceného okamžiku  krátké tahy, doteky štětce  nemíchaná barva- zářivá, jasná  důležitý celek, nikoli jednotlivé detaily  nové poznatky z vědeckého bádání, optiky, vynález fotografie, barvy v tubě  hlavní náměty obrazů  krajina  příroda  moderní město  společenský život (divadla, kavárny, taneční zábavy)

5

6

7

8

9

10

11

12

13  1. Jaké jsou hlavní znaky impresionismu?  2. Vyhledej další umělecké směry konce 19. století a začátku 20. století.  3. Zjisti, jaký je rozdíl mezi impresionismem a expresionismem, zkus vysvětlit.  4. Vytvoř umělecký plakát o impresionistickém umělci.

14

15 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6684 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6684 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=649 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=649 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6694 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6694 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6693 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6693 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6695 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6695 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=689 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=689 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=7543 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=7543 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6937 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=6937 [online]. [cit. 2013-03-10]. Dostupné z: http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=7549 http://www.artmuseum.cz/reprodukce2_pohled.php?dilo_id=7549