Projekt MŠMTEU peníze středním školám Název projektu školyICT do života školy Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0771 ŠablonaIII/2 Sada31 AnotaceZpůsoby.

Prezentace na téma: "Projekt MŠMTEU peníze středním školám Název projektu školyICT do života školy Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0771 ŠablonaIII/2 Sada31 AnotaceZpůsoby."— Transkript prezentace:

1 Projekt MŠMTEU peníze středním školám Název projektu školyICT do života školy Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0771 ŠablonaIII/2 Sada31 AnotaceZpůsoby pájení natvrdo, technologické podmínky, tavidla a přídavné látky Klíčová slovaPevnost spoje, pracovní teplota, tvar spoje, vložené pájky PředmětOdborný výcvik Autor, spoluautorZdeněk Říha JazykČeština Druh učebního materiáluPrezentace Potřebné pomůckyPC, data projektor Druh interaktivityVýklad pomocí prezentace Stupeň a typ vzděláváníStřední škola Cílová skupina1. ročník, žáci 15 - 16 let, 23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel Speciální vzdělávací potřebyNe ZdrojeSeznam viz poslední strana Tvrdé pájení 1 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje VY_32_INOVACE_31_634

2 2 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Tvrdé pájení

3 3 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Pájení natvrdo Je obdobné jako pájení naměkko, ale dosahuje se větší pevnosti spojených materiálů. Můžeme tak spojovat ocel, litinu, neželezné kovy (hliník, měď a jejich slitiny), ale i keramicko-kovové materiály Pevnost pájeného spoje v tahu je až 400 MPa, ve střihu až 300 MPa. Pracovní teplota je v rozmezí 450 – 900 °C. Nad tuto teplotu je to vysokoteplotní pájení.

4 4 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Způsoby tvrdého pájení

5 5 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Tvrdé pájky

6 6 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Způsoby pájení a tvar spoje

7 7 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Tvrdé pájení plamenem

8 8 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Rozdělení způsobů pájení podle přívodu pájky Při pájení přikládanou pájkou se nejprve ohřejí spojovaní díly na pracovní teplotu a přikládaná pájka se taví dotykem s ohřátými díly. Při pájení vloženou pájkou se ohřejí spojované díly současně s vloženými kousky pájky.

9 9 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Tvarová tělíska z pájky

10 10 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Tavidla a přídavné látky Jsou různé přídavky, které se používají pro zlepšení kvality spojení a zároveň chrání spoj před oxidací. Jsou buď součástí pájek nebo se nanáší na očištěný spojovaný materiál. Pro pájení mědi a cínu se s výhodou požívá salmiak (chlorid amonný), dalším přípravkem je borax (tetraboritančtyřsodný). Další tavidla jsou zpracována ve formách pasty.

11 11 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Bezpečnost práce Při tvrdém pájení je nutné: -nosit upnutý ochranný oděv, přes který se navléká kožená zástěra -oči chránit před oslněním a jiskrou tmavými svářečskými brýlemi -minimální vzdálenost plamene od lahve je 3 metry -zapálené hořáky se musí odkládat na bezpečné místo

12 12 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Kontrolní otázky 1, Jaké materiály můžeme spojovat tvrdým pájením? 2, Jaká je pracovní teplota při tomto pájení? 3, Jaký je rozdíl mezi pájkou přiloženou a vloženou pájkou? 4, Které dva kovy jsou zastoupeny v tvrdých pájkách? 5, K čemu se používá salmiak nebo borax?

13 13 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Použitá literatura Dllinger Josef Ing. a kol. Moderní strojírenství pro školu i praxi. Praha: Europa Sobotáles, 2007, ISBN 978-80-86706-19-1. Použité obrázky: snímek č. 4, str.213, tab. 1, snímek č. 5, str. 215, tab. 1, snímek č. 6, str. 213, obr. 2, snímek č. 7, str.214, obr. 1, snímek č. 9, str. 214, obr. 3.