Číslo v digitálním archivu školyVY_32_INOVACE_M6_04 Sada DUMMatematika 6 Předmět Matematika Název materiálu Sčítání a odčítání do 10 000 bez přechodu desítek.

Prezentace na téma: "Číslo v digitálním archivu školyVY_32_INOVACE_M6_04 Sada DUMMatematika 6 Předmět Matematika Název materiálu Sčítání a odčítání do 10 000 bez přechodu desítek."— Transkript prezentace:

1 Číslo v digitálním archivu školyVY_32_INOVACE_M6_04 Sada DUMMatematika 6 Předmět Matematika Název materiálu Sčítání a odčítání do 10 000 bez přechodu desítek - sčítání a odčítání dvojciferných čísel Anotace Prezentace obsahuje příklady na procvičení sčítání a odčítání dvojciferných čísel do 10 000 bez přechodu desítek. Žáci si toto počítání procvičí formou: doplňování chybějících sčítanců v příkladech, doplňování chybějících menšitelů v příkladech, písemného sčítání a odčítání, zvětšování a zmenšování zadaného čísla (o desítky), řešení slovní úlohy. AutorMgr. Kateřina Fiedlerová JazykČeský jazyk Datum vytvoření 13. 08. 2012 Očekávaný výstup Provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel Stupeň a typ vzděláváníZákladní vzdělání – lehké mentální postižení Klíčová slova Sčítání, sčítanec, součet, odčítání, menšenec, menšitel, rozdíl, sudá čísla, lichá čísla, slovní úloha Druh učebního materiálu Prezentace Cílová skupinaŽák na 2. stupni speciální školy Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/21.1102

2 Sčítání a odčítání do 10 000 bez přechodu desítek - sčítání a odčítání dvojciferných čísel 6. ročník

3 Zapište si do školních sešitů. ZAPAMATUJTE SI! 7 251 + 46 9 568 - 43 Dvojciferná čísla zapisujeme a počítáme na místě jednotek a desítek. 7 251 Zk. 7 2979 568 Zk. 9 525 _ 46 - 46 -_ 43 43 7 297 7 251 9 525 9 568

4 1 700 + 40 7 087 + 108 818 + 80 6 337 - 37 2 427 - 27 5 063 - 63 3 919 + 50 5 913 + 70 2 200 + 77 9 678 - 28 8 499 - 89 6 961 - 31 Úkol: Vypočítejte písemně.

5 Úkol: Doplňte chybějící sčítance. Úkol: Doplňte chybějící menšitele. 1 094 - __ = 1 000 6 788 - __ = 6 700 9 927 - __ = 9 910 5 555 - __ = 5 500 7 081 - __ = 7 000 4 449 - __ = 4 429 7 560 + __ = 7 590 3 437 + __ = 3 487 6 800 + __ = 6 862 9 545 + __ = 9 590 2 200 + __ = 2 291 4 610 + __ = 4 653

6 V pekárně upekli 2 679 rohlíků, housek vyrobili o 59 méně. Kolik housek upekli v pekárně? Úkol: Vyřešte slovní úlohu.

7 Úkol: Zapište čísla podle pokynů. 6 782 Zapište číslo o 4 desítky menší Zapište číslo o 5 desítek větší 9 455 3 595 33 1 770 1 499 Zapište číslo o 7 desítek menší Zapište číslo o 2 desítky menší Zapište číslo o 1 desítku větší Zapište číslo o 3 desítky menší Zapište číslo o 8 desítek menší Zapište číslo o 2 desítky menší Zapište číslo o 8 desítek větší Zapište číslo o 2 desítky větší Zapište číslo o 6 desítek větší Zapište číslo o 4 desítky větší

8 3 857 8 673 7 383 1 067 4 276 6 952 7 4853 356 - 41 22 - _ 51 31 - 65 37 - 32 42 _ _______________________________________________________________________ ____ Vypiš z výsledků všechna sudá čísla a lichá čísla. Obrázek u čísla pojmenuj. Slovo napiš vedle čísla. SUDÁ ČÍSLA:LICHÁ ČÍSLA: __________ ___________________ Přečti si pozorně vypsané potraviny. Liší se nějak od sebe potraviny uvedené u sudých čísel a potraviny u lichých čísel? Pokud ano, čím? Úkol: Vypočítejte

9 Prameny – obrázkový materiál: http://www.clker.com/clipart-2021.html http://www.clker.com/clipart-4056.html http://www.clker.com/clipart-10080.html http://www.clker.com/clipart-2021.html http://www.clker.com/clipart-4143.html http://www.clker.com/clipart-3982.html http://www.clker.com/clipart-cheese-1.html http://www.clker.com/clipart-29024.html http://www.clker.com/clipart-14250.html http://www.clker.com/clipart-11827.html