Člověk, jeho životní podmínky a vztahy k prostředí.

Prezentace na téma: "Člověk, jeho životní podmínky a vztahy k prostředí."— Transkript prezentace:

1 Člověk, jeho životní podmínky a vztahy k prostředí

2 ZPRACOVAL Mgr. Alena Jakubcová ŠKOLA ZŠ Bor, Školní 440, 348 02, příspěvková organizace TÉMA Člověk a jeho svět – Člověk, jeho životní podmínky a vztahy k prostředí NÁZEV MATERIÁLU VY_32_INOVACE_7B_Př5_15_ Člověk, jeho životní podmínky a vztahy k prostředí ČÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.4.00/21.3534 PŘEDMĚTPřírodověda ROČNÍK5. KLÍČOVÁ SLOVA Člověk, obratlovec, savec, teplo, světlo, voda, vzduch, živiny. DATUM14.1 2013

3 Anotace Tato prezentace je určena pro žáky 5. ročníků základní školy, pro vzdělávací obor Člověk a jeho svět – přírodověda. Žáci se seznámí se základními podmínkami života na Zemi a jak se lidé musejí těmto podmínkám přizpůsobovat.

4 Stručná charakteristika člověka Člověk je součástí přírody, patří do živočišné říše. Osou těla je páteř složená z obratlů, proto ho řadíme mezi obratlovce. Rodí živá mláďata, která po narození sají mateřské mléko – člověk je savec.

5 Čím se člověk liší od ostatních živočichů Od ostatních živočichů se liší způsobem života, schopností složitě myslet, dorozumívat se řečí a schopností uvědoměle pracovat. Základními podmínkami života na Zemi jsou – teplo, světlo, voda, vzduch a živiny. Jsou to i základní podmínky pro život člověka. Člověk se od počátku pro svá sídla vybíral na Zemi především taková místa, kde jsou tyto podmínky nejvýhodnější.

6 Teplo Nejhustěji jsou na Zemi obydlena místa, kde jsou pro člověka teploty –ani nízké, ani příliš vysoké. Oblast poblíž severního a jižního pólu mají tak nízké teploty, že tam lidé nemohou žít. Ani některé oblasti s mimořádně vysokými teplotami nejsou hustě obydleny.

7 Světlo Životní rytmus člověka probíhá v souladu se střídáním dne a noci(světla a tmy) v průběhu 24 hodin. Pouze původní obyvatelé polárních oblastí se přizpůsobili podmínkám polárního dne, kdy po několik měsíců Slunce nezapadá a polární noci, kdy naopak po několik měsíců Slunce nevychází na obzor. U lidí, kteří nejsou přizpůsobeni tamním podmínkám, způsobuje dlouhá polární noc duševní skleslost, sníženou odolnost proti nemocem a další potíže.

8 Vzduch Člověk dýchá plícemi, je tedy schopen přijímat pouze kyslík ze vzduchu. Bez technických zařízení, která by zabezpečila k dýchání potřebný kyslík, člověk nemůže žít pod vodou ani ve výškách, kde je obsah kyslíku ve vzduchu nedostatečný, anebo tam, kde končí vzduchový obal Země. Obyvatelům oblastí ležících v nadmořských výškách kolem 4000 m se například rodí méně dětí, protože nízký obsah kyslíku ve vzduchu působí nepříznivě na vývoj plodu.

9 Vzduch Horolezci používají při výstupech na nejvyšší hory kyslíkové dýchací přístroje. Kabiny letadel a kosmických lodí mají zařízení, které zde zabezpečuje potřebné složení vzduchu. Vystoupí- li astronaut do prostoru, musí mít ochranný skafandr a dýchací přístroj. V průmyslových oblastech a ve městech s velkou hustotou automobilové dopravy je vzduch znečišťován jedovatými látkami a prachem, jejichž vdechování člověku škodí.

10 Voda Lidské tělo obsahuje asi 70 % vody. Voda je pro člověka nepostradatelná a musí být přijímána denně v dostatečném množství(2,5 l).Člověk přijímá vodu v nápojích a v potravinách např. v mase, zelenině, ovoci. Oblasti, kde voda chybí, nejsou obydleny. Stále větším problémem se stává kvalita vody.

11 Potrava - živiny Člověk potřebuje k životu potrav rostlinného i živočišného původu. Potrava je zdrojem živin, vody, vitamínů a vlákniny. Zdravá a vyvážená potrava by měla v přiměřeném množství obsahovat: bílkoviny, tuky, cukry, vitamíny a minerální látky. Pro zdraví je důležité, aby naše otrav obsahovala i vlákninu. Vláknina pomáhá zabezpečovat průchod potravy zažívacím ústrojím a brání vzniku rakoviny tlustého střeva.

12 Další podmínky pro život člověka Lidé v současné době mají ve svém životě i další potřeby: vzdělání, kulturu, sport, lékařskou péči a technické prostředky.

13 Island – malá hustota obyvatel

14 Potápěč s dýchacím přístrojem

15 Polární noc

16 Čistá voda je stále větší vzácnost

17 Zdravá výživa

18 Opakovací otázky 1 Mezi jaké živočichy řadíme člověka? 2. Čím se liší člověk od ostatních živočichů? 3. Vyjmenujte základní podmínky života na Zemi a povězte, zda platí i pro člověka. 4. Které složky by měla obsahovat vyvážená výživa člověka?

19 Zdroj k textu KHOLOVÁ, Helena a kol. Život na Zemi. Praha: Alter, 2011, ISBN 978-7245-162-3

20 Zdroje k obrázkům Obr.č. 1 NEUVEDEN. katy-living.blogspot.com [online]. [cit. 14.1.2013]. Dostupný na WWW: http://katy-living.blogspot.cz/2010_05_01_archive.html Obr.č. 2 NEUVEDEN. oranzovestranky.cz [online]. [cit. 14.1.2013]. Dostupný na WWW: http://www.oranzovestranky.cz/obrazky/galerie/priroda/hr/pot/hrh1.jpg Obr.č. 3 VODIČKA, Milan. cestovani.idnes.czv [online]. [cit. 14.1.2013]. Dostupný na WWW: http://cestovani.idnes.cz/spicberky-zima-na-druhou-0xi-/kolem- sveta.aspx?c=990208_175056_cestovani_pchhttp://cestovani.idnes.cz/spicberky-zima-na- druhou-0xi-/kolem-sveta.aspx?c=990208_175056_cestovani_pch http://cestovani.idnes.cz/spicberky-zima-na-druhou-0xi-/kolem- sveta.aspx?c=990208_175056_cestovani_pchhttp://cestovani.idnes.cz/spicberky-zima-na- druhou-0xi-/kolem-sveta.aspx?c=990208_175056_cestovani_pch Obr.č. 4 VODIČKA, Milan. cestovani.idnes.czv [online]. [cit. 14.1.2013]. Dostupný na WWW: http://cestovani.idnes.cz/spicberky-zima-na-druhou-0xi-/kolem- sveta.aspx?c=990208_175056_cestovani_pchhttp://cestovani.idnes.cz/spicberky-zima-na- druhou-0xi-/kolem-sveta.aspx?c=990208_175056_cestovani_pch Obr.č.5 NEUVEDEN. photo-gallery.cz [online]. [cit. 14.1.2013]. Dostupný na WWW: http://www.photo-gallery.cz/obr_full.php?idFull=10044 Obr.č. 6NEUVEDEN. zdravotnimagazin.cz [online]. [cit. 14.1.2013]. Dostupný na WWW: http://www.zdravotnimagazin.cz/hubnuti.9/zdrava-strava-a-hubnuti-brno.10319.html