Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Číslo DUM: VY_32_INOVACE_15 Autor:Ing. Milana Zuhlová Anotace: Tento výukový materiál vysvětluje základní pravidla tvorby rozkazovacího způsobu slabých sloves. Rozkazovací způsob I
2
Jméno autoraIng. Milana Zuhlová Datum vytvoření21. 1. 2012 Odpilotováno dne24. 10. 2012ve tříděVIII. Vzdělávací oblastJazyk a jazyková komunikace Vzdělávací oborNěmecký jazyk TémaRozkazovací způsob - slabá slovesa
3
Rozkazovací způsob slabých sloves Rozkazovací způsob tvoříme pro: 2. osobu čísla jednotného 1., 2. a 3. osobu čísla množného
4
mal/en - malovat časovánírozkazovací způsobčeský překlad 1. ich male 2. du mal st mal! maluj! 3. er, sie, es malt 1. wir malen malen wir! malujme! 2. ihr malt malt! malujte! 3. sie, Sie malen malen Sie!malujte! (vykání)
5
Vyčasujte slovesa: wart/en – čekat 1. ich warte 2. du wartest 3. er wartet 1. wir warten 2. ihr wartet 3. sie warten lern/en – učit se 1. ich lerne 2. du lernst 3. er lernt 1. wir lernen 2. ihr lernt 3. sie lernen
6
Slovesa s kmenem zakončeným na -t, -d,-n, -m tvoří rozkazovací způsob pro 2. osobu čísla jednotného přidáním koncovky - e 2. warte! 1. warten wir! 2. wartet! 3. warten Sie! 2. lerne! 1. lernen wir! 2. lernt! 3. lernen Sie!
7
Úkol: Vytvoř rozkazovací způsob pro 2. osobu čísla jednotného a 1., 2., 3. osobu čísla množného od slovesa mach/en a wohn/en 2. mach! 1. machen wir! 2. macht! 3. machen Sie! 2. wohne! 1. wohnen wir! 2. wohnt! 3. wohnen Sie!
8
MAROUŠKOVÁ, Marie, Vladimír ECK. Němčina pro 6. ročník základní školy. 1. vyd. Fraus, 2002. ISBN 80-7168-662-X. KOVÁŘOVÁ, Alena. Německá gramatika v tabulkách. 1. Nová škola Brno, 1999. ISBN 80-85607-45-X. Použité zdroje:
Podobné prezentace
