Zkvalitnění výuky na GSOŠ prostřednictvím inovace CZ.1.07/1.5.00/34.0048 Gymnázium a Střední odborná škola, Klášterec nad Ohří, Chomutovská 459, příspěvková.

Prezentace na téma: "Zkvalitnění výuky na GSOŠ prostřednictvím inovace CZ.1.07/1.5.00/34.0048 Gymnázium a Střední odborná škola, Klášterec nad Ohří, Chomutovská 459, příspěvková."— Transkript prezentace:

1 Zkvalitnění výuky na GSOŠ prostřednictvím inovace CZ.1.07/1.5.00/34.0048 Gymnázium a Střední odborná škola, Klášterec nad Ohří, Chomutovská 459, příspěvková organizace Závislost Autor: Mgr. Jana Votavová VY_32_INOVACE_19_2_4

2 Závislost VY_32_INOVACE_19_2 _4 Mgr. Jana Votavová

3 Závislost - diskuse Pokuste se vymyslet definici závislosti Porovnejte s ostatními Vyberte nejlepší např.  Závislost je nekontrolované nutkání opakovat své chování bez ohledu na jeho dlouhodobé důsledky

4 Druhy závislosti Pokuste se přijít na to, na čem všem může být člověk závislý Voda, vzduch, potrava, láska – každý je potřebuje Závislost na psychoaktivních látkách - drogy Závislost na činnosti  Patologické hráčství (gambling) - potřeba hrát hry  Workoholismus -závislost na práci  Kleptomanie – potřeba krást  Nymfománie

5 Označení závislé osoby Doplňte označení závislé osoby Osoba závislá na  drogách  tabáku (nikotin),  alkoholických nápojích  na práci  na hazardních hrách narkoman, feťák kuřák alkoholik workoholik gambler

6 Příznaky Chuť (bažení, tzv. craving) vůči předmětu závislosti Vytlačování a zanedbávání jiných potřeb, např. přátel, koníčků,… Snížené sebeovládání tj. například užívání látky i přes jasné vědomí její škodlivosti Zvyšování tolerance - tj. že osoba „snese“ čím dál větší množství a účinek je ve vztahu k množství čím dál menší, takže se zvyšuje potřeba. Abstinenční příznaky po vysazení

7 Obr.1

8 Obr.2

9 Kde hledat pomoc Nízkoprahová střediska – K – centrum, Drop in, Sananim Streetwork – terénní práce se závislými AT poradny – prevence a léčba závislostí (na alkoholu, nikotinu) Psychiatrické léčebny Linky pomoci  Poradenská linka Drop inu 222 221 431

10 zdroje O drogách. Drop-in.cz [online]. 2012 [cit. 2012-03-31]. Dostupné z: http://www.dropin.cz/o- drogachhttp://www.dropin.cz/o- drogach O drogách. Wikipedia [online]. 2012 [cit. 2012-03-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Z%C3%A1vislost http://cs.wikipedia.org/wiki/Z%C3%A1vislost Obr.1, 2 - Ústav zdravotnických informací a statistiky České republiky: Péče o pacienty užívající psychoaktivní látky v psychiatrických lůžkových zařízeních ČR v roce 2010, Praha 12. 8. 2011, [online]. [cit. 2012-03-31]. Dostupné z: http://www.uzis.cz/system/files/psych2010.pdfhttp://www.uzis.cz/system/files/psych2010.pdf

11 VY_32_INOVACE_19_2 _4 Téma sady: Výchova ke zdraví Vzdělávací obor:Biologie Název materiálu: Závislost Autor:Jana Votavová Rok vytvoření materiálu: 2012 Jazyk:čeština Druh učebního materiálu:prezentace s aktivizací žáka Cílová skupina:žák Stupeň a typ vzdělávání:základní – 2. stupeň, nižší stupeň víceletá gymnázia Typická věková skupina:12 -16 let Klíčová slova:závislost, narkoman, abstinenční příznaky, Očekávaný výstup Žák vysvětlí co je považováno za závislost, orientuje se v typech závislostí, rozezná příznaky závislosti a dokáže vyhledat instituce poskytující pomoc závislým osobám. Anotace Prezentace je určená k výkladu problematiky závislosti, se zaměřením na včasné rozpoznání příznaků a schopnosti vyhledat pomoc. Pokyny pro práci s materiálem Prezentace je založena především na aktivním zapojení žáků. V úvodní diskusi si vysvětlí pojem závislost.druhy závislosti je možné zpracovat formou brainstormingu nebo skupinové práce.Orientaci v problematice je možné prověřit spojením pojmů, které označují závislé osoby. Zobrazené grafy je vhodné podrobněji rozebrat a zaměřit se na zdůraznění druhů závislosti i věkové hranice, které se nejvíce týkají. Část, kde hledat pomoc je jen orientační, je vhodné ji doplnit institucemi a možnostmi okolí bydliště žáků, např. formou domácího úkolu.