Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám Škola Základní škola Křižany - Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271,

Prezentace na téma: "Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám Škola Základní škola Křižany - Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271,"— Transkript prezentace:

1 Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám Škola Základní škola Křižany - Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271, 463 53 Křižany Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3335 Autor Mgr. Ing. Alena Chotěborská Číslo VY_32_INOVACE_18 Název Velká epika Předmět Český jazyk Ročník/y/ 6. - 9. ročník Anotace Prezentace seznamuje s žánry velké epiky. Druh učebního materiáluPrezentace s výkladem Časová dotace 1 - 2 vyučovací hodiny Datum vytvoření3. 1. 2014 Datum ověření 6. 1. 2014

2 EPOS  Oblíbený epický žánr starověku a středověku psaný ve verších  Základem jsou mýty nebo historické činy hrdinů Epos o Gilgamešovi Sumerský epos z 3. tis.př.n.l.- urucký král hledá tajemství věčného života Homérovy eposy- 8.st.př.n.l. Ilias – líčí trojskou válku, která byla následkem únosu Heleny, manželky spartského krále Odyssea – popisuje desetileté putování ithackého krále Odyssea z trojské války na rodnou Ithaku

3 ROMÁN  Je moderní prozaickou podobou klasického eposu  Rozsáhlé epické dílo zachycující dlouhé časové období  Složitý děj – zachycuje více dějových linií  Vystupuje zde mnoho hlavních i vedlejších postav – hlavní hrdinové se v průběhu mění – vyvíjejí  Děj je vyprávěn chronologicky, nebo retrospektivně Členění podle tematické oblasti:  historický, válečný, milostný, detektivní, dobrodružný, fantastický, životopisný,… Čeští romanopisci:  J. Hašek, A. Jirásek, K. Čapek, K. Poláček Světoví autoři románů:  J. Verne, A. Dumas, L. N. Tolstoj, A. C. Doyle, W. Scott 

4 KRONIKA  Žánr na pomezí dějepisectví a krásné literatury  Patří mezi nejstarší díla české literatury  Poutavě zachycuje skutečné děje a události  Zachycovaly nejstarší ústní lidovou slovesnost Kosmova kronika – z poč. 12. století Nejstarší česká kronika zachycuje dějiny Čechů – latinsky, prózou Zachycuje nejstarší pověsti českého národa /čerpal z ní Jirásek/ Dalimilova kronika – z poč. 14. století, česky, veršovaná Zbraslavská kronika – z poč. 14.st. o Václavu II., dále i události z jiných zemí Kronika Vavřince z Březové = Husitská kronika latinsky psaná kronika líčí období husitských válek

5 ŽIVOTOPIS – žánr beletrie Biografie = z řeckého bios – život + grafein – psát Zachycuje život významné osobnosti – politika, umělce, sportovce Neutrální zachycení života cizí osobou Autobiografie – vlastní životopis – napíše osoba sama o sobě Vita Caroli – vlastní životopis Karla IV., latinsky

6 CESTOPIS  Prozaický literární žánr na pomezí dokumentární a umělecké L  Popis autorovy cesty do cizích zemí a krajin se záznamem geografických, národopisných, kulturních, sociálních zvláštností  Oblíben již ve starověku i středověku Milion – cestopis Marca Pola ze 13.st. Líčí jeho cestu do exotické Asie, popisuje flóru, faunu, přírodní bohatství a život tamních obyvatel Mandevillův cestopis – ze 14.st.- nevěrohodný Často fantastický popis, napsán franštinou

7 http://cs.wikipedia.org/wiki/Mezopot%C3%A1mie slide č. 2 obrázek http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bust_Homer_BM_1825_n2.jpg slide č. 2 obrázek http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jan_Vil%C3%ADmek_-_Alois_Jir%C3%A1sek.jpg slide č. 3 obrázek http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kosmas.jpg slide č. 4 obrázek http://cs.wikipedia.org/wiki/Dalimilova_kronika slide č. 4 obrázek http://en.wikipedia.org/wiki/Charles_IV,_Holy_Roman_Emperor slide č. 5 obrázek http://cs.wikipedia.org/wiki/Tom%C3%A1%C5%A1_Garrigue_Masaryk slide č. 5 obrázek http://cs.wikipedia.org/wiki/Jarom%C3%ADr_J%C3%A1gr slide č. 5 obrázek http://cs.wikipedia.org/wiki/Milion_%28kniha%29 slide č. 6 obrázek http://cs.wikipedia.org/wiki/Z%C3%A1mo%C5%99sk%C3%A9_objevy slide č. 6 obrázek http://cs.wikipedia.org/wiki/Mapa slide č. 6 obrázek Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.