Namalujme úsměv nemocným dětem

Gotika -věk katedrál(velký chrám) -vznik ve 12-15století ve Francii lomenný oblouk.
m i r o s l a v a t r i z u l j a k o v á malířka, restaurátorka narozena 1955 v Olomouci Absolventka SUPŠ v Uherském Hradišti, obor užité a propagační.
PRO 3.A a 3.B ZŠ Školní Vrchlabí
Obchodní akademie a Střední odborná škola,
Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“ Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění.
32_09_22: Výtvarné materiály: Jak? Na co?
Mateřská škola POHÁDKA, Zábřeh, Československé armády 650/13, Zábřeh Česká republika „Jak vidíš sám sebe a své blízké“
Druhy výtvarného umění
Abstrakce. CHarakteristika Abstrakce : označuje důležitý moment procesu poznání při přechodu od smyslového k poznání, nebo jako hotový výsledek tohoto.
Pravěké umění Pravěké malířství.
EU ICT2/1/1/2 Člověk a svět práce – 4.,5. ročník
Vánoční nabídka PAVEL ŠMÍD, Boty v zelené, olej na plátně 100x145.
Dějepis 6. ročník Mgr. Lenka Venclová 2009.
Akrylová malba „alla prima“
VÝTVARNÉ TECHNIKY Enkaustika Základní škola Sedmikráska, o.p.s.
Základní škola Sedmikráska, o.p.s.
Gotická kultura.
WAT RONG KHUN Pouze smrt může zastavit můj sen, ale nemůže zastavit můj projekt," říká Chalermchai Kositpipat, tvůrce Wat Rong Khun jehož záměrem je.
Antický Řím Etruskové.
32_09_21: Výtvarné materiály: Jak? Čím?
 Vyžaduje jak praktické dovednosti, tak teoretické znalosti.Je to ruční provedení každého dekor. prvku bez mechanizačních a reprodukčních prostředků.
Antické Řecko Opakovací mix
Malba akrylovými barvami
Sochařství Giotto – Andrea Pisano, Sochař při práci, reliéfní výzdoba kampanily dómu ve Florencii, po 1334.
Genetická transformace bakterií II
„LOGO a MASKOT Her VII. letní olympiády dětí a mládeže ČR 2015“ 13. května 2014.
„ŽIVOČICH“ téma školního roku Výstava 6. – , vestibul kina Centrál a prostory Bílé věže na Velkém náměstí Děti milují zvířátka a.
VY_32_INOVACE_ZB04_2364TVR Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1,5 Peníze středním školám Číslo projektu CZ.1.07/ / Číslo projektu: Rozvoj.
Počátky umění Pravěké umění.
Martina a Roman Markovi - umělecko řemeslná dílna Roman Marek - řezbář a konzervátor řezby, skulptury, divadelní výpravy a loutky, dětské herny i hřiště,
Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/ Předmět : Výtvarná výchova Ročník.
Užití diferenciálního počtu
Od Boha radost 1. Od Boha radost, radost, radost, radost, v srdíčku mám, v srdíčku mám, v srdíčku mám. Od Boha radost, radost, radost, radost, v srdíčku.
Čeští typografové 20. století
SECESE.
Úměra je rovnost poměrů.
Malířství a sochařství (úvod)
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Nedbal Petr Název: VY_32_INOVACE_14A_20_DĚJINY KULTURY – Umění 20.
Linoryt. Autor Mgr.art. Kristýna Pražáková Jazyk Čeština Očekávaný výstup Dokáže aplikovat techniku linorytu Speciální vzdělávací potřeby Počítač, projektor,
Název SŠ: SŠ-COPT Uherský Brod Autor: Pavel Gabrhel ak. soch. Název prezentace (DUMu): 9) Základy malby, techniky a postupy Název sady: Výtvarná příprava.
Čarodějnice ve výtvarném umění. Hieronymus Bosch: Čarodějnice skica foto 1.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Magda Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Svatba. Svatební oznámení Pracovala: Eliška Peterková Na oznámení byl použit tmavě modrý a bílý papír. 3D ozdobou je tmavá mašle. Hlavním motivem je motýl.
ČESKÝ JAZYK 5. ROČNÍK VY_32_INOVACE_09_02_párové souhlásky.
Název školyZákladní škola a mateřská škola Libchavy Název a číslo projektu EU peníze pro ZŠ Libchavy CZ.1.07/1.4.00/ Číslo a název klíčové aktivityIII/2.
MC Opava „Tvoření je radost“ Aneb:
SNÍMAČE.
Tematický okruh: NEJSTARŠÍ CIVILIZACE - STAROVĚK Název učiva: EGYPT
Japonská Šumava expresionismus.
Materiály a technologie
JACKSON POLLOCK – Jedna: číslo 31
Apollo a Marsyas Tizian
Návrhové skici-použití výtvarných technik
Z historie matematiky Josef Molnár Karlov pod Pradědem
Průvodní list Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT   Vzdělávací materiál: Pracovní list – předloha pro žáky Určen pro: 3. ročník.
TAOISMUS Emma Bruniková.
Živočichové Společné znaky: Přijímají vodu a potravu, vylučují.
Velikonoce Výtvarná inspirace….
Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice
JOSEF VÁCHAL DĚJINY LITERATURY
Kuchyň Pokoj 1 Pokoj 2 Pokoj obývací Zeď – nechat (100 mm)
Stylizace kresby figury a detailů
UMĚNÍ A NÁBOŽENSTVÍ 6.TŘÍDA
UMĚNÍ STOLETÍ Buriánková Terezie.
Studijní prezentace Mgr. Miroslav Zoubek Verze 1.0
Výtvarka při ZUŠ Habrmanova, spolek Cesty za uměním a akce ve školním roce Návštěva renesančního zámku v Litomyšli doplněná návštěvou Portmonea.
ÚLET Leona Chvojková
Křivonosková Kateřina
YVES KLEIN – Antropometrie