Písemné násobení dvojciferným činitelem s přechodem přes desítku Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Písemné násobení dvojciferným činitelem s přechodem přes desítku DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_Fuk_02-18_M-4 autor Roman Fuksa vzdělávací oblast: předmět: ročník: Matematika a její aplikace Matematika 4. ZŠ Šlapanice 2012 – 2013
Písemné násobení dvojciferným činitelem s přechodem přes desítku Použití: interaktivní tabule a projektory Předmět: matematika Ročník: 3., 4., 5. Poznámky: každému žákovi lze vytisknout pracovní list vysvětlení, grafické znázornění a procvičení algoritmu písemného násobení lze zobrazit řadu násobku vhodné pro společné opravy Ovládání:¨ opakovaným kliknutím na číslici dvojciferného činitele spustíte výpočet daného řádu kliknutím na šipku spustíte sčítání příslušného řádu opakovaným kliknutím zobrazí/skryje 2 řady násobků 6 ?
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 287 . 46 = 13 202 6 . 7= 42 6 . 8= 48 + 4 = 52 2 8 7 + 5 = 17 6 . 2= 12 4 6 1 7 2 2 4 . 7= 28 11 4 8 4 . 8= 32 + 2 = 34 1 3 2 2 4 . 2= 8 + 3 = 11 ? x
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 593 . 38 = 22 534 8 . 3= 24 8 . 9= 72 + 2 = 74 5 9 3 + 7 = 47 8 . 5= 40 3 8 4 7 4 4 3 . 3= 9 17 7 9 3 . 9= 27 2 2 5 3 4 3 . 5= 15 + 2 = 17 ? x
9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 607 . 95 = 57 665 5 . 7= 35 5 . 0= + 3 = 3 6 7 5 . 6= 30 9 5 3 0 3 5 9 . 7= 63 54 6 3 9 . 0= + 6 = 6 5 7 6 6 5 9 . 6= 54 ? x
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 568 . 72= 40 896 2 . 8= 16 2 . 6= 12 + 1 = 13 5 6 8 + 1 = 11 2 . 5= 10 7 2 1 1 3 6 7 . 8= 56 39 7 6 7 . 6= 42 + 5 = 47 4 8 9 6 7 . 5= 35 + 4 = 39 ? x
2 8 7 . 4 6 5 9 3 . 8 6 7 . 9 5 5 6 8 . 7 2 2 8 7 . 4 6 5 9 3 . 8 6 7 . 9 5 5 6 8 . 7 2 2 8 7 . 4 6 5 9 3 . 8 6 7 . 9 5 5 6 8 . 7 2 2 8 7 . 4 6 5 9 3 . 8 6 7 . 9 5 5 6 8 . 7 2 2 8 7 . 4 6 5 9 3 . 8 6 7 . 9 5 5 6 8 . 7 2 2 8 7 . 4 6 5 9 3 . 8 6 7 . 9 5 5 6 8 . 7 2 2 8 7 . 4 6 5 9 3 . 8 6 7 . 9 5 5 6 8 . 7 2 2 8 7 . 4 6 5 9 3 . 8 6 7 . 9 5 5 6 8 . 7 2