Autor materiálu: Renata Vondrášková Základní škola Bohutín, okres Příbram, Bohutín 37, 262 41 VY_32_INOVACE_05_CAP ISLAND Autor materiálu: Renata Vondrášková Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost. © Renata Vondrášková

Země ledovců, gejzírů a sopek Island Země ledovců, gejzírů a sopek

Poloha a povrch Island je ostrovní republika, ležící na okraji severního polárního kruhu. Povrch je hornatý, s mnoha gejzíry, sopkami a ledovci.Častá jsou zemětřesení. © Renata Vondrášková

Složení povrchu Druh půdy Procentuální zastoupení Ledové pouště a pole 63 % Ledovce 12 % Ledovcové usazeniny 4 % Zemědělsky využitelná 21 % © Renata Vondrášková

Největší islandský ledovec © Renata Vondrášková

Podnebí Chladné podnebí zmírňuje teplý Severoatlantský proud. Mezi chladnějším severem a teplejším jihem jsou velké teplotní rozdíly. © Renata Vondrášková

Vodstvo Řeky na Islandu jsou prudké, vydatné, s četnými vodopády. Elektřinu vyrábějí vodní a geotermální elektrárny. Je zde mnoho horkých gejzírů. © Renata Vondrášková

Termální jezírka © Renata Vondrášková

Krajiny Dříve byla rozsáhlá území Islandu pokryta lesy. Ty byly vykáceny. Typickou krajinou jsou zde tundry s mechy, lišejníky a odolnými travinami. © Renata Vondrášková

Island se rozkládá na dvou litosférických deskách, které se od sebe pomalu vzdalují. © Renata Vondrášková

Výbuch sopky Poslední velký výbuch na Islandu způsobila v dubnu 2010 sopka Eyjafjallajökull. Stovky lidí byly evakuovány před hrozícími záplavami z tajících ledovců. Některá evropská letiště, včetně Ruzyně, měla přerušen provoz. © Renata Vondrášková

Eyjafjallajökull © Renata Vondrášková

Hlavní město - Reykjavík © Renata Vondrášková

Obyvatelstvo Většina obyvatel žije v okolí hlavního města. 90 % obyvatel žije ve městech, zatímco vnitrozemí je téměř liduprázdné. Nejdůležitějším odvětvím hospodářství je rybolov. Skleníky pro pěstování zeleniny a ovoce ( dokonce i banánů ) se vytápějí vodou z horkých pramenů. © Renata Vondrášková

Doprava Island je dostupný pouze letadlem nebo lodí. Dopravní síť je velmi řídká, v zimě je většina cest neprůjezdná. Železnice zcela chybí. © Renata Vondrášková

Jedinečná příroda © Renata Vondrášková

Na shledanou na Islandu © Renata Vondrášková

Použité zdroje: © Renata Vondrášková http://www.nat.is/travelguideeng/glacier_vatnajokull.htm&docid=Z2sntEueKKUi5M&imgurl=http://www.nat.is/images2/kort_vatnajokull230.gif&w=230&h=208&ei=yaq-Ts_UMoeF4gTS_rS5BA&zoom=1&iact=hc&dur=188&sig=107933927427900997986&page=2&tbnh=159&tbnw=176&start=10&ndsp=10&ved=1t:429,r:4,s:10&tx=55&ty=79&vpx=1135&vpy=217&hovh=166&hovw=184 http://www.google.cz/imgres?q=vatnaj%C3%B6kull&hl=cs&biw=1366&bih=559&gbv=2&tbm=isch&tbnid=J_Lg8rA4hrhtvwgM (5.10.2011) http://www.google.cz/imgres?q=vatnaj%C3%B6kull&hl=cs&biw=1366&bih=559&gbv=2&tbm=isch&tbnid=MRkO0Y0-7i9d2M:&imgrefurl=http://www.outsideonline.com/outdoor-adventure/nature/Chris-Watson-Weather-Report.html&docid=WBk8lYsXhQ9rlM&imgurl=http://www.tourstravelpackages.com/wp-content/uploads/2011/06/Vatnaj%2525C3%2525B6kull-glacier.jpg&w=500&h=375&ei=yaq-Ts_UMoeF4gTS_rS5BA&zoom=1&iact=hc&vpx=442&vpy=163&dur=1731&hovh=194&hovw=259&tx=108&ty=89&sig=107933927427900997986&page=18&tbnh=158&tbnw=214&start=170&ndsp=10&ved=1t:429,r:6,s:170 (5.10.2011) http://www.phototravels.net/iceland/iceland/photo-iceland-d-001.3.jpg&w=688&h=463&ei=Pa2-Tq-YPJLR4QToyNCZBA&zoom=1&iact=hc&vpx=1045&vpy=171&dur=2293&hovh=184&hovw=274&tx=174&ty=92&sig=107933927427900997986&page=7&tbnh=155&tbnw=209&start=61&ndsp=10&ved=1t:429,r:9,s:61 www.google.cz/imgres?q=island&hl=cs&sa=G&biw=1366&bih=559&gbv=2&tbm=isch&tbnid=ZuXQa0kiXZOjPM:&imgrefurl=http://www.phototravels.net/iceland/iceland/photo-iceland-d-001.html&docid=LaB_k0k3sTyrOM&imgurl=http (5.10.2011) © Renata Vondrášková

Autor:Renata Vondrášková Základní škola Bohutín, okres Příbram http://www.google.cz/imgres?q=island&hl=cs&sa=G&biw=1366&bih=559&gbv=2&tbm=isch&tbnid=DdbjpkH31bl7PM:&imgrefurl=http://island.horackovi.eu/dnes.htm&docid=1wNvWtVX4geOCM&imgurl=http://island.horackovi.eu/island/island.jpg&w=604&h=474&ei=ra6-TraaH8Lb4QSAzuXCBA&zoom=1&iact=hc&vpx=654&vpy=192&dur=1529&hovh=199&hovw=253&tx=94&ty=78&sig=107933927427900997986&page=1&tbnh=156&tbnw=224&start=0&ndsp=10&ved=1t:429,r:2,s:0 (5.10.2011) http://www.google.cz/imgres?q=island&hl=cs&sa=G&biw=1366&bih=559&gbv=2&tbm=isch&tbnid=wwTPI2MSWGw2WM:&imgrefurl=http://www.ibtravel.cz/cz/Island.html&docid=xwIIElvKXi_L9M&imgurl=http://www.ibtravel.cz/files/sluzby/isl/big/island_10.jpg&w=640&h=480&ei=ra6-TraaH8Lb4QSAzuXCBA&zoom=1&iact=hc&vpx=197&vpy=261&dur=62&hovh=194&hovw=259&tx=90&ty=116&sig=107933927427900997986&page=1&tbnh=153&tbnw=216&start=0&ndsp=10&ved=1t:429,r:5,s:0 (5.10.2011) http://www.google.cz/imgres?q=eyjafjallaj%C3%B6kull&hl=cs&gbv=2&biw=1366&bih=559&tbm=isch&tbnid=2bU_6bPTMeVlaM:&imgrefurl=http://volcanism.wordpress.com/2010/03/21/iceland-eyjafjallajokull-volcano-erupts/&docid=p5x9i6WfnVTj3M&imgurl=http://i710.photobucket.com/albums/ww109/volcanism2/eyjafjallajokull_2010-03-21.jpg&w=450&h=254&ei=Z7C-Tq6eI6Kk4gThxc3ABA&zoom=1&iact=hc&vpx=462&vpy=270&dur=390&hovh=169&hovw=299&tx=114&ty=166&sig=107933927427900997986&page=1&tbnh=111&tbnw=146&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:16,s:0 (5.10.2011) Autor:Renata Vondrášková Základní škola Bohutín, okres Příbram zsbohutin@zsbohutin.cz říjen 2011 © Renata Vondrášková

Metodický list Název materiálu: Island Autor materiálu: Renata Vondrášková Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: VY_32_INOVACE_CAP 01-20 Číslo DUM: 0 5 Předmět: Zeměpis Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 7. 10. 2011 Třída: 8. Ověřující učitel: Renata Vondrášková Anotace materiálu: Žáci se seznámí s přírodními podmínkami a zajímavostmi Islandu. Všechny použité objekty jsou součástí veřejných knihoven. Dílo smí být šířeno pod licencí CC BY-SA. © Renata Vondrášková