Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0349 Šablona III/2VY_32_INOVACE_436

Soustavy pohybu a látkové přeměny Předmět: Biologie Jméno autora: Mgr. Soušková Kateřina Třída/ročník: IV. Datum vytvoření: 8. 8. 2013 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Tematická oblast: Soustavy pohybu a látkové přeměny Předmět: Biologie Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Biologie člověka. Kožní soustava. Klíčová slova: kůže, pokožka, škára, kožní žlázy Druh učebního materiálu: prezentace

téma: Kožní soustava

Kůže (derma, cutis) otázky Jaká je plocha kůže u člověka? 1,6 – 2 m2 Kde je kůže nejtenčí a nejtlustší? oční víčka, chodidla Proč vznikají vrásky? s věkem se snižuje pružnost kůže Z čeho se kůže skládá? pokožka, škára, podkožní vazivo

Kůže (derma, cutis) stavba Popiš jednotlivé vrstvy kůže. Co se v nich nachází? Obr. 1

1) pokožka epidermis regenerace 2 vrstvy: zárodečná rohová buňky melanocyty (produkují melanin, tvorba se zvyšuje při opalování) rohová buňky keratocyty (produkují keratin) na hranici se škárou – papilární linie ( → daktyloskopie) Obr. 4

2) škára (corium, dermis) nacházejí se zde nervová čidla, potní žlázy, mazové žlázy, mléčné žlázy nervová čidla – jaká známe? Meissnerova – dotyk Krauseho – chlad Ruffiniho – teplo Vater-Pacciniho – tah, tlak receptor bolesti Obr. 3

2) škára potní žlázy mazové žlázy všude na těle kde je jich nejvíce? čelo, podpaží, dlaně, plosky nohou, funkce? termoregulace, vylučování mazové žlázy produkce mazu zvláčnění, ochrana vlasu ústí do vlasové pochvy Obr. 5

ukaž na obrázku: vlas potní žlázu podkožní vazivo papilární linii napřimovač chupu mazovou žlázu epidermis vlasovou cibulku Obr. 2

Opakování Proč při opalování kůže zhnědne? díky UV záření se zvýší tvorba melaninu Čím se zabývá daktyloskopie? otisky (hl. prstů) Co je to apokrinní žláza? sexuální, pachová; u člověka nevýznamné Čím je tvořen pot? hl. voda, NaCl, močovina, kys. močová,… Co je kožní derivát? vlas, chlup, nehet, vousy, řasy,…

zdroje Obr. 1: Kůže a projevy. 004.cz [online]. 2005 [cit. 2013-08-08]. Dostupné z: http://www.004.cz/kuze-a-projevy Obr. 2: Kožní soustava. Gamepark [online]. 2011 [cit. 2013-08-08]. Dostupné z: http://www.gamepark.cz/kozni_soustava_545750.htm Obr. 3: Biologie člověka. Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Znojmo (projekt SIPVZ 1842P2006, verze 1.03) [online]. 2006 [cit. 2013-08-08]. Dostupné z: http://skolajecna.cz/biologie/Sources/Photogallery_Detail.php?intSource=1&intImageId=159 Obr. 4: Zloděj si uřezal konce prstů, aby ho neodhalily otisky. IDnes.cz: Brno a jižní Morava [online]. 2009 [cit. 2013-08-08]. Dostupné z: http://brno.idnes.cz/zlodej-si-urezal-konce-prstu-aby-ho-neodhalily-otisky-pfm-/brno-zpravy.aspx?c=A090213_111409_brno_dmk Obr. 5: Biologie člověka. Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Znojmo (projekt SIPVZ 1842P2006, verze 1.03) [online]. 2006 [cit. 2013-08-08]. Dostupné z: http://skolajecna.cz/biologie/Sources/Photogallery_Detail.php?intSource=1&intImageId=179 JELÍNEK, Jan a Vladimír ZICHÁČEK. Biologie pro gymnázia. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2007. ISBN 978-80-7182-213-4.