VY_32_INOVACE_14_17 Základní vzdělávání - Člověk a příroda – Přírodopis – Biologie živočichů Název materiálu – HLÍSTICE   Anotace – cílem prezentace je popis stavby těla hlístic, způsob života a stručný výčet zástupců Autor – Mgr. Radek Hnilica Jazyk – čeština Očekávaný výstup – charakterizuje znaky, stavbu a život hlístic, porovná kmen hlístice s jinými kmeny, vyjmenuje základní zástupce hlístic Speciální vzdělávací potřeby – žádné Klíčová slova – hlístice, kutikula, háďátko, roup, škrkavka, parazité, gonochorista Druh učebního materiálu – prezentace Druh interaktivity – aktivita Stupeň a typ vzdělávání – základní vzdělávání, druhý stupeň Typická věková skupina – 12-15 let Celková velikost – 396kb

HLÍSTICE

ÚVOD živočichové s červovitým tělem žijí ve vlhkém prostředí některé druhy parazitické

STAVBA TĚLA protáhlé tělo na povrchu pokožka bez brv na pokožce kutikula (brání vysychání) pohyb zajišťuje svalovina uvnitř těla tělní tekutina dýchá celým povrchem těla

STAVBA TĚLA živí s bakteriemi a kvasinkami trávicí soustava má ústní i řitní otvor – trávicí trubice škodlivé látky odstraňuje vylučovací soustava cévní soustava chybí typ nervové soustavy: provazcovitá rozmnožují se pohlavně oddělené samčí a samičí pohlaví – gonochoristé samice jsou větší, samci zahnutý ocásek

ZÁSTUPCI – PŮDNÍ HLÍSTICE žijí v půdě pomáhají rozkládat mrtvé organismy přispívají k tvorbě humusu háďátko řepné - parazitují na řepě

ZÁSTUPCI - PARAZITÉ žijí v tělech živočichů roup dětský - parazité v tlustém střevě - samice kladou vajíčka v v okolí řitního otvoru (svědění) - poškrábání → vajíčka a nehty → do úst → do tlustého střeva !! UMÝVAT SI RUCE !!

ZÁSTUPCI - PARAZITÉ škrkavka dětská - parazité ve střevě (i člověk) - až 20 centimetrů !! UMÝVAT SI ZELENINU !!

http://www. google. cz/imgres http://www.google.cz/imgres?q=hl%C3%ADstice&um=1&hl=cs&sa=N&biw=1143&bih=565&tbm=isch&tbnid=2PamB7gCQUOGsM:&imgrefurl=http://www.osel.cz/index.php%3Fclanek%3D972&docid=hIMQQUlk_QkhrM&imgurl=http://www.osel.cz/_img/img1098330801.jpg&w=382&h=425&ei=zIBuUMWmMY35sgbm94DQDw&zoom=1&iact=hc&vpx=531&vpy=178&dur=176&hovh=237&hovw=213&tx=153&ty=98&sig=109406703083643046757&page=1&tbnh=166&tbnw=159&start=0&ndsp=10&ved=1t:429,r:2,s:0,i:91 http://www.google.cz/imgres?q=h%C3%A1%C4%8F%C3%A1tko+%C5%99epn%C3%A9&um=1&hl=cs&biw=1143&bih=565&tbm=isch&tbnid=-gAzPz4-OGDOYM:&imgrefurl=http://cs.wikipedia.org/wiki/Hl%25C3%25ADstice&docid=83Tz22ldKtpCKM&imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/50/Meloidogyne_incognita.jpg&w=228&h=252&ei=FoFuULrsEczDtAaN9oCYDg&zoom=1 http://www.google.cz/imgres?q=roup+d%C4%9Btsk%C3%BD&um=1&hl=cs&biw=1143&bih=565&tbm=isch&tbnid=kMwejgx9Ltmt5M:&imgrefurl=http://www.kolonoskopie.cz/odborne/enterobius-vermicularis.aspx&docid=bQsqzzSz6eebkM&imgurl=http://www.kolonoskopie.cz/Files/ent.%252520vermicularis%252520na%252520spodine%252520ceka-.jpg&w=420&h=400&ei=iYFuUOvYKcXPsgb584CgDQ&zoom=1&iact=hc&vpx=383&vpy=233&dur=264&hovh=219&hovw=230&tx=168&ty=115&sig=109406703083643046757&page=1&tbnh=108&tbnw=113&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:9,s:0,i:96 http://www.google.cz/imgres?q=%C5%A1krkavka+d%C4%9Btsk%C3%A1&um=1&hl=cs&biw=1143&bih=565&tbm=isch&tbnid=V67ExOcz21quAM:&imgrefurl=http://biologia.hu.cz/trenink.php%3Fkategoria%3D16%26foto_nr%3D1&docid=Ir6nO_eyklThYM&imgurl=http://biologia.hu.cz/fotografie/233.jpg&w=270&h=203&ei=PoJuUJ2cJcXBtAaEuICQCg&zoom=1&iact=hc&vpx=613&vpy=77&dur=238&hovh=162&hovw=216&tx=105&ty=104&sig=109406703083643046757&page=3&tbnh=162&tbnw=216&start=33&ndsp=12&ved=1t:429,r:2,s:33,i:184 http://www.google.cz/imgres?q=Nematoda&um=1&hl=cs&sa=N&biw=1311&bih=601&tbm=isch&tbnid=6H3gpI6xLsWprM:&imgrefurl=http://tolweb.org/Nematoda/2472&docid=2jQmm0pz8FdHiM&imgurl=http://tolweb.org/tree/ToLimages/PHIL_1448_lores1.250a.jpg&w=296&h=250&ei=b8FxUNfYEZHEsgbuj4CwAg&zoom=1&iact=rc&dur=408&sig=107381695010412923533&page=1&tbnh=125&tbnw=166&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:2,s:0,i:77&tx=150&ty=70