Elektronová konfigurace cvičení CH-1 Obecná chemie, DUM č. 9 Mgr. Radovan Sloup 1. ročník čtyřletého studia Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II 2

5B: 16S: 12Mg: 8O: elektronová konfigurace, cvičení doplň podle všech pravidel: 1s 2s 2p 5B: 1s 2s 2p 3s 3p 16S: 1s 2s 2p 3s 12Mg: 1s 2s 2p 8O:

56Ba elektronová konfigurace, cvičení 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s kterému prvku patří tato elektronová konfigurace? 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 56Ba

7N 14Si 17Cl 7 e- 14 e- 17 e- elektronová konfigurace, cvičení doplň, kterým prvkům tato konfigurace patří? 1s 2s 2p 7 e- 7N 1s 2s 2p 3s 3p 14 e- 14Si 1s 2s 2p 3s 3p 17 e- 17Cl

5 e- 15 e- 16 e- elektronová konfigurace, cvičení doplň elektrony do orbitalů: 1s 2s 2p 5 e- 1s 2s 2p 3s 3p 15 e- 1s 2s 2p 3s 3p 16 e-

elektronová konfigurace, cvičení seřaď orbitaly tak, jak jdou v řadě za sebou, obsaď je elektrony a pojmenuj:

elektronová konfigurace, cvičení seřaď orbitaly tak, jak jdou v řadě za sebou, obsaď je elektrony a pojmenuj - řešení: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s

ELEKTRONOVÁ KONFIGURACE, CVIČENÍ Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice - Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Radovan Sloup, Gymnázium Sušice Předmět: Chemie (obecná chemie) Třída: první ročník čtyřletého gymnázia Označení: VY_32_INOVACE_Ch-1_09 Anotace a metodické poznámky Cvičení a opakování obsazování orbitalů. Pro zopakování obsazování orbitalů je připraveno několik cvičení. Prezentaci lze použít i na interaktivní tabuli. Do připravených orbitalů mohou studenti vpisovat elektrony. Po vyplnění je na dalším slidu nebo po kliknutí k dispozici řešení. Pro ukotvení správných návyků k zapisování je možné každý příklad prodiskutovat. Cvičení mohou být využita k dílčímu zkoušení. Použité materiály: Honza, J.; Mareček, A.; Chemie pro čtyřletá gymnázia (1.díl). Brno: DaTaPrint, 1995;ISBN 80-900066-6-3 Vše je vytvořeno pomocí nástrojů Power Point 2003 Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.