Poznáním k udržitelnému rozvoji regionu Místo, kde žijeme

Rostliny okolo naší školy
Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Byliny – rozdělení podle místa výskytu I. část
Rostliny na jaře.
Jarní rostliny.
Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ
Amarylkovité (nadpis podtrhni správnou barvou pro jednoděložné r.)
Přírodovědné praktikum 7. roč. POZNÁVÁME JARNÍ ROSTLINY
Poznáním k udržitelnému rozvoji regionu Místo, kde žijeme
BYLINY A KEŘE LESA 14..
Jaro Jarní květiny.
Název: VY_32_inovace_PR45_02 Autor: Lenka Svobodová
Znaky krytosemenných rostlin
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO.
Byliny.
Škola: Základní škola Kladruby Husova 203, Kladruby, Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Modernizace výuky Autor:Mgr. Jaroslava Jašová Název materiálu:VY_32_INOVACE_D Rostliny.v.okoli.obce.
Sada fotografií na poznávání č.9 Dvouděložné rostliny Autor: Mgr. Lenka KořínkováUrčení: Kvinta, I.G, 1.SOŠ Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická,
Vybrané čeledi jednoděložných rostlin I.
Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, příspěvková organizace
Poznáním k udržitelnému rozvoji regionu Místo, kde žijeme Tento projekt č. CZ.1.07/1.1.07/ spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
Krytosemenné rostliny
Autor: Mgr. Hana Baroušová
Sada fotografií na poznávání č.5 Jednoděložné rostliny Autor: Mgr. Lenka KořínkováUrčení: Kvinta, I.G, 1.SOŠ Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická,
Poznáním k udržitelnému rozvoji regionu Místo, kde žijeme
ZDROJE PYLOVÉ PASTVY.
ČLOVĚK A PŘÍRODA Přírodopis
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana
český název POZNEJ JARNÍ BYLINY Podle obrázků poznávej bylinky,
Vysvětlení některých pojmů
Rostliny na jaře 4. ročník
Byliny.
ROZKVETLÉ ZAHRADY, LOUKY A POLE
Kvetoucí byliny.
Rostliny kvetoucí na jaře
Základní škola Kaplice, Školní 226
Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.
JARO Jaro je roční období, které začíná 21. března.
Poznáš jarní rostliny?.
Jarní rostliny.
Blatouch bahenní.
Blatouch bahenní. Pryskyřník prudký Sasanka hajní.
Jarní kytky.
Poznáním k udržitelnému rozvoji regionu Místo, kde žijeme Tento projekt č. CZ.1.07/1.1.07/ spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
Liliovité Rostliny Vojtěch Vašků 7.C. Popis  -rostou volně v přírodě a jsou pěstovány i jako okrasné -pouze byliny -listy-jednoduché -zásobní látky ukládají.
Název SŠ:SOU Uherský Brod Autor:Ing. Pavel Skopal Název prezentace (DUMu): Cibulnaté rostliny Název sady:Pěstování cibulovin a hlíznatých rostlin (pro.
Povídání o přírodě Vysvětlení některých pojmů. Povídání o přírodě Jaro  Jaro je hezké roční období, kdy se příroda probouzí.  Stromy začínají rašit.
VY_32_INOVACE_Sib_III_14 Byliny
LESNÍ KVETOUCÍ ROSTLINY
JARNÍ KVĚTINY Březen to je měsíc jara, budí všechny květinky.
ZŠ a MŠ Nedašov, příspěvková organizace
VY_32_INOVACE_04-57 Ročník: VII. ročník Vzdělávací oblast:
05 Květiny a stromy na jaře
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Kódování materiálu
ROZKVETLÉ ZAHRADY, LOUKY A POLE
Jarní květiny Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka
Jaro na zahradě - jarní práce - jarní květiny.
VY_32_INOVACE_17_PŘV_BYLINY
Autor Mgr. Hana Drchotová Škola ZŠ Bor, Školní 440, Bor, Téma
AUTOR: Mgr. Bc. Alena Machulková
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR: Mgr. Lenka.
Název školy: Základní škola Městec Králové
Příroda na jaře první známky jara.
NÁZEV: VY_52_INOVACE_04_02_04_JARO TÉMA: JARO
Květinové jarní probuzení VY_32_ INOVACE_01_03
Škola ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace Autor
ZÁKLADNÍ ŠKOLA SLOVAN, KROMĚŘÍŽ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE
NÁZEV: VY_52_INOVACE_04_02_08_JARNÍ KVĚTINY
VY_32_INOVACE_08_ROK_jaro