16.1 Odčítání desítek V obchodě mají 70 krabiček mléka. Balí je po 10. Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 16.1 Odčítání desítek V obchodě mají 70 krabiček mléka. Balí je po 10. Odpoledne prodali 50 krabiček. Kolik krabiček zůstalo v obchodě? Znázorni: (znázorni po deseti) Vypočítej: _______________________________________ Napiš odpověď: _______________________________________________________________________ 10 10 Autor: Mgr. Dana Krenková

Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 16.2 Co už víš? Seřaď čísla od nejmenšího k největšímu. Doplň čísla. 50 20 40 30 10 70 90 80 100 60 ___________________________________________ 50 _ 70 20 _ 40 _ 40 _ _ _ 80

16.3 Nové termíny a názvy Napiš příklady na odčítání a vypočítej. Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 16.3 Nové termíny a názvy Napiš příklady na odčítání a vypočítej. 10 10 10 10 10 10 10 70 - ______ = 60 10 10 10 10 40 - ______ = ____ 10 10 10 10 10 10 _____ - ______ = ____ 10 10 10 10 10 _____ - ______ = ____

Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 16.4 Co si řekneme nového? Vypočítej. 7 – 6 = ___ 5 – 1 = ___ 3 – 2 = ___ 8 – 5 = ___ 70-60 = ___ 50-10 = ___ 30-20 = ___ 80-50 = ___ V obchodě měli toto zboží: 30 Kč 60 Kč 70 Kč 50 Kč 40 Kč Kdybys měl/a stokorunu a vybral/a sis míč, vláček, … , kolik korun bys dostal/a nazpátek?

Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 16.5 Procvičení a příklady Doplň vhodná čísla. Daná čísla zmenši o 20. 50 20 40 30 100 70 80 60 _____________________________________ 50 < __ 40 > __ 20 = __ 60 > __ Petr měl 50 bonbónů. 40 bonbónů rozdal dětem. Kolik bonbónů mu zbylo? Znázorni: (znázorni po deseti) Vypočítej: _______________________________________ Napiš odpověď: _______________________________________________________________________

16.6 Něco navíc pro šikovné 100 – 20 – 40 = ___ 80 – 30 – 20 = ___ Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 16.6 Něco navíc pro šikovné Vypočítej. 100 – 20 – 40 = ___ 80 – 30 – 20 = ___ 90 – 70 – 10 = ___ 60 – 30 – 10 = ___ 70 – 10 – 50 = ___ Boty pro maminku stály 100 Kč. Boty pro Janičku byly o 40 Kč levnější. Kolik stály boty pro Janičku? Stály o ___ méně, musíme… Znázorni, kolik stály boty pro Janičku: Vypočítej: _______________________________________ Napiš odpověď: _______________________________________________

15.7 CLIL 10 20 30 40 50 zero ten twenty thirty forty fifty 60 70 80 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 15.7 CLIL 10 20 30 40 50 zero ten twenty thirty forty fifty 60 70 80 90 100 sixty seventy eighty ninety one hundred

Elektronická učebnice - I Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 16.8 Test znalostí Kolik desetikorun ti vrátí, pokud máš 100 Kč a nákup stojí 60 Kč? 4 desetikoruny 6 desetikorun 40 desetikorun 10 desetikorun 3. Jana má svetr za 70 Kč a Lucka za 90 Kč. Kdo má levnější svetr a o kolik? Lucka, o 20 Kč Jana, o 20 Kč Jana, o 10 Kč Lucka, o 30 Kč Která čísla doplníš do příkladu? 90 - ___ - ___ = 20 60 a 30 10 a 60 70 a 10 30 a 50 4. Který příklad není správně? 50 < 70 20 = 20 60 > 90 100 > 80 Správné odpovědi: a b c Test na známku

Elektronická učebnice - I Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 16.9 Použité zdroje, citace Kolektiv autorů. Matematika 5. Praha: Alter, 2006. Obrázky z databáze klipart.

16.10 Anotace Autor Mgr. Dana Krenková Období 07 – 12/2012 Ročník Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 16.10 Anotace Autor Mgr. Dana Krenková Období 07 – 12/2012 Ročník 2. ročník Klíčová slova Desítky, odčítání desítek, obor čísel 0 – 100. Anotace Prezentace popisující postup při odčítání desítek v oboru 0 - 100.