Vznik Slnka Lýdia Baluchová 1. A.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Učíme efektívne a moderne – inovácia vyučovacieho procesu
Advertisements

Hvězdy a orientace na obloze Johana Onderková. HVĚZDA = kulovité plynné těleso ve vesmíru.
Dominika Grečnárová 1.B 2008/2009
Fyzika a chemie společně CZ/FMP/17B/0456
Pôvod Názov Blu-ray pochádza z anglického slova Blue-ray a znamená modrý lúč. Je to jeden z najnovších a najkapacitnejších optických diskov na svete. Blu-ray.
Prezentace – výklad učiva
Šablona VY_52_INOVACE_Z
Pane vždy keď tvoju svätosť Svätosť je to po čom túžim Skláňam tvár
Čas a jeho meranie Fyzika 6. ročník.
Austrália- zaujímavosti, pamiatky UNESCO
Slnečné elektrárne Peter Štoffa III. D
ĎALEKOHĽADY Kristína Tesáková 9.C.
Ropa a novodobé zdroje energie
Geografia 5. ročníka Príroda Zeme.
Slnko.
Róbert Novotňák Paly Palidrab
Ekologické desatoro ZŠ Lieskovec 4. A.
Význam vody pre život Erika Strihanová II. A.
Newtonove pohybové zákony
Energia v našom meste – slnečná energia
Ľudia v pohybe Vypracoval: Branislav Benčič
Činnosť vody – život rieky
JADROVÁ ENERGIA.
PRÍRODNÉ LÁTKY CUKRY TUKY BIELKOVINY.
Chráň prírodu! Eva Maronová.
Ekologické problémy sveta
Globálne ekologické problémy
EKOPB PB.
Téma: PYTAGOROVA VETA PRE 8. ROČNÍK ZŠ
Slnečné erupcie.
Sopky. Prí č iny a výskyt sope č nej č innosti Roztavená hornina sa nazýva magma Magma, ktorá vystúpi na povrch sa označuje láva Na Zemi sa sopky vyskytujú.
Povrch Zeme.
Pluto.
NETRADIČNÉ ZDROJE Katarína Nagyová 8.B.
Činnosť vody – život rieky
Život v stredovekom meste
Miesto : Paríž Výška : 318 metrov Dátum ukončenia stavby : 1887
Ako zachrániť Zem Globálne ekologické problémy
Hviezdy: Vznik, život a zánik
Slnko Michal Komora 4.a.
Slnečná sústava Slnko.
Ing. Ladislav Hvizdák, PhD.
Doprava a životné prostredie
Slnečná energia Alexander Dobiaš 8.A.
Fyzika - Astronómia Slnečná sústava.
VODA a jej význam v prírode.
RADIOAKTIVITA.
Gravitačná sila.
Jupiter.
Fotosyntéza 12 H2O + 6 CO2 + E  C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O
Hybnosť telesa a impulz sily
Fyzika :D Meteorológia.
POHYBY ZEME- prečo sa strieda deň a noc
PaedDr. Jozef Beňuška
Rizikové správanie študentov prvých ročníkov košických vysokých škôl
MIESTO, KTORÉ MÁM RaDa BIANKA LACKOVÁ 7.ROČ.
Kočtúchová, Šubová, Dzuriaková, Vyšňan, Račková
OZÓN, SKLENÍKOVÝ EFEKT, KYSLÉ DAŽDE
PLANÉTY PLANÉTY.
ZEM a MARS.
Slnečná sústava Bibiána Kolláriková 1.G.
SLNEČNÁ SÚSTAVA.
DEŇ NARCISOV
Ak som videl ďalej, bolo to preto, že som stál na pleciach obrov.
SLNKO Slnko- najbližšia hviezda Stavba Slnka Vznik Slnka
SEVER ZÁPAD VÝCHOD JUH Hlavné svetové strany
Zemské magnetické pole
Mgr. Petra Bejšovcová 4. roč
Formy vlády Atény - Sparta
Prečo rastliny rastú a starnú?
Transkript prezentace:

Vznik Slnka Lýdia Baluchová 1. A 6. 3. 2006

Keď už bol grécky boh oblohy – Helius, veľmi starý, uvládnutý a už nevládal osedlávať zlatý voz ťahaný hviezdnymi tátošmi, ktoré po celé stáročia osvetľovali nebesia, nastal čas, aby jeho jediný syn – malý Helion prevzal vládu nad dňom a nocou, svetlom i tmou a aby svietil svetu po ďalšie desaťročia. Keď už bol grécky boh slnka – Helius, veľmi starý, uvládnutý a už nevládal osedlávať zlatý voz ťahaný hviezdnymi tátošmi, ktoré po celé stáročia osvetľovali nebesia, nastal čas aby jeho jediný syn – malý Helion prevzal vládu nad dňom a nocou, svetlom i tmou a aby svietil svetu po ďalšie desaťročia. Aj keď bol polobôžik vo veku, kedy sa jeho rovesníci hrávali ešte detské hry, on každého ohuroval svojou múdrosťou a šikovnosťou.

Aj keď bol polobôžik vo veku, kedy sa jeho rovesníci hrávali ešte detské hry, on každého ohuroval svojou múdrosťou a šikovnosťou.

Malý Helion si všimol akési planéty vytvárajúce sústavu, ktorým Slnko bolo stredom, keďže tvorilo deväťdesiatdeväť percent hmotnosti celej sústavy – dal im názov slnečná sústava. Slnko sa stalo zdrojom energie, svetla a tepla. Rastliny mohli vďaka celodennému žiareniu fotosyntetizovať a tak produkovať viac kyslíka ako to bolo za vlády Helionovho otca.

Helion sa tak spoliehal na Slnko, že dal zlatý kočiar roztaviť a kone predal do služby iným bohom. Ľudia si začali uvedomovať, že sú na slnku závislí a že bez neho by sa život na Zemi nezaobišiel. Aj keď bolo Slnko pre život nevyhnutné, v posledných desaťročiach sa zvýšil výskyt negatívnych dôsledkov.

Príčinou toho všetkého sa stal úbytok ozónovej vrstvy Príčinou toho všetkého sa stal úbytok ozónovej vrstvy. Helion vedel o pôvode energie Slnka, ktorá spočíva vo fúznej protón – neutrónovej reakcii spaľovania 600 miliónov ton vodíka na 4 milióny ton hélia.  

Intenzita priameho slnečného žiarenia nad zemskou atmosférou sa približne pohybuje okolo 1360 W/ m2. Z toho atmosférou na zemský povrch prenikne približne 1000 W/ m2. Rozptylom priameho slnečného žiarenia na oblakoch a nečistotách v atmosfére a odrazom od terénu vzniká difúzne žiarenie.

Súčet priameho a difúzneho žiarenia sa označuje ako globálne žiarenie Súčet priameho a difúzneho žiarenia sa označuje ako globálne žiarenie. . . Medzi najznámejšie prejavy slnečnej aktivity patria slnečné škvrny (miesta s nižšou teplotou, kde neprebieha granulácia) a erupcie (späté s magnetickou činnosťou Slnka).

A ako tak rôčky ubiehali – od vzniku Slnka už uplynulo 5 miliárd rokov, momentálne obdobie Slnka sa nazýva stredný vek. Takú istú dobu ho nechá Helion svietiť. . . keď Slnko spotrebuje všetok vodík, bude trikrát väčšie ako dnes, vychladne a Helion ho premení na bieleho trpaslíka – bielu hviezdu v poslednom štádiu vývoja.  

www.referaty.sk www.slnecnaenergia.sk Použitá literatúra: www.referaty.sk www.slnecnaenergia.sk