Dějiny ČR – románský sloh Vytvořeno v rámci projektu „EU peníze školám“. OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách. Autor projektu: Mgr. Michaela Kerdová VY_32_INOVACE_44_románský_sloh Dějiny ČR – románský sloh

Románský sloh Středověk 11. – 13. století Zachovaly se především církevní stavby, stavěly se také paláce, hrady a kláštery. Hrad Přimda

Románské stavby Stavby budovány z kamene. Mají silné mohutné zdi. Zpočátku dřevěné rovné stropy, později kamenná klenba se silnými opěrnými sloupy.

Typické znaky: Neomítnuté zdi Úzká okna s obloukem Někdy se 2 - 3 okna seskupovala a mezi nimi byly úzké meziokenní sloupky.

Stěny byly zdobené freskami. Vchody - zdobené portály (orámování vstupního otvoru). Přemysl Oráč – rotunda sv. Kateřiny ve Znojmě Vratislav II., sv. Kateřina, Znojmo

Církevní stavby - rotunda Kruhový půdorys s kuželovou střechou a výklenkem pro oltář – apsidou Někdy štíhlá válcová nebo hranolová věž Rotunda sv. Martina na Vyšehradě Rotunda sv. Kateřiny ve Znojmě Rotunda sv. Jiří na Řípu Rotunda sv. Kříže v Praze

Církevní stavby - bazilika Obdélníkový půdorys Největší typ románského kostela s jednou i třemi loděmi Trojlodní bazilika - hlavní loď je širší a vyšší než dvě lodě boční. Sloupy Boční loď apsida Kostel v Potvorově Bazilika sv. Jiří na Pražském hradě Bazilika sv. Prokopa v Třebíči

Zbytky baziliky,Forum Romanum, Řím Zajímavost na závěr Románský sloh byl inspirován stavitelstvím antického Říma. Nejznámější románská stavba ve světě – šikmá věž v Pise, Itálie. Koloseum, Řím Zbytky baziliky,Forum Romanum, Řím

http://www.gjb-spgs.cz/stranky/projekt_architektura/images/romansky_sloh/pamatky/04.JPG http://www.gjb-spgs.cz/stranky/projekt_architektura/images/romansky_sloh/pamatky/06.JPG http://www.gjb-spgs.cz/stranky/projekt_architektura/images/romansky_sloh/pamatky/08.JPG http://www.gjb-spgs.cz/stranky/projekt_architektura/images/romansky_sloh/pamatky/02.JPG http://www.gjb-spgs.cz/stranky/projekt_architektura/romansky_sloh.htm http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Z%C3%A1bo%C5%99%C3%AD_nad_Labem_-_rom%C3%A1nsk%C3%BD_port%C3%A1l.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Pt-coimbra-sevelha2.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Zdikuv_palac4.JPG http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:RotundaRip.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Kostel_Nanebevzet%C3%AD_Panny_Marie,_Mohelnice_nad_Jizerou_(2).jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Burg_Primda_Gesamtansicht.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Hrusice_CZ_St_Wenceslas_church_Romanesque_portal.148.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mikulas_2_potvorov.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:RotundaSaintKatharina.JPG http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Stary_Plzenec_CZ_Rotunda_of_St_Peter_from_NNE_with_Radyne_Castle_on_horizorn_117.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Pra%C5%BEsk%C3%BD_hrad,_Bazilika_sv._Ji%C5%99%C3%AD,_interi%C3%A9r_02.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Tismice_CZ_basilica_interior.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Trebic_podklasteri_bazilika_velka_apsida.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:RotundaKrizePraha.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Premysl_Orac.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Vratislav_II.PNG http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:BAZILIKA.png http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Vy%C5%A1ehrad-rotunda.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:PredniKopaninaRotunda.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Kondrac.JPG http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Holubice-rotunda02.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Roma06(js).jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Rome,_Forum_Romanum,_Basilica_of_Maxentius.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Leaning_Tower_of_Pisa.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Milevsko_chram_Navstiveni_PM.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Rom%C3%A1nsk%C3%BD_sloh Zdroje:

Vytvořeno jako DUM do předmětu vlastivěda na ZŠ Mladá Boleslav 17. listopadu 1325 pro čtvrtý ročník základní školy. Materiál slouží jako doplněk učiva o středověku – románském umění v rámci tématu Dějiny České republiky. Materiál doporučuji prezentovat pomocí dataprojektoru nebo na monitorech žáků. Materiál byl vytvořen a pilotován v 2. pololetí školního roku 2011/2012.