Zpracovala: Mgr. Věra Kreuzová Speciální základní škola, Č eská Kamenice, Jakubské nám. 113, p ř ísp ě vková organizace

Název projektu Moderní škola Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Označení klíčové aktivity VY_32_INOVACE_13_ZS_18 Předmět ZEMĚPIS - SVĚT Téma Střední Amerika Autor Mgr. Věra Kreuzová AnotaceSeznámení se Střední Amerikou Očekávané výstupyOrientace na mapě Jazykčeština Druh učebního materiáluPOWER POINT Cílová skupina/ročníkžák Speciální ZŠ/ 9. ročník Cíl prezentaceZískání nových informací a prohloubení znalostí žáků Časová dotace20 minut Vytvořeno (škola, dne)Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, p. o., Speciální základní škola, Č eská Kamenice, Jakubské nám. 113, p ř ísp ě vková organizace

 Tuto oblast m ůž eme rozd ě lit na t ř i oblasti 1. Mexiko 2. Státy pevninské šíje 3. Ostrovy Karibského mo ř e  Mexiko a státy pevninské šíje spojují Severní a Ji ž ní Ameriku  Územím procházejí Kordillery  V horách se nachází mnoho č inných sopek

mapa.htmlmapasveta.info/amerika/karibik_ mapa.html

 O Mexiku se mluví jako o zemi dávných indiánských kultur  Tyto kultury na území zanechaly mnoho památek a staveb, ale také i zvyk ů a znalostí  Zem ě má velké zásoby surovin, hlavn ě ropy a zemního plynu, dále také i rud olova nebo st ř íbra  P ů sobí zde mnoho ameriských firem, tím se č áste č n ě zamezil odchod Mexi č an ů do USA za prací  Hlavním m ě stem je México

 Sedm nezávislých stát ů je rozd ě leno na území úzké pevninské šíje mezi Mexikem a Ji ž ní Amerikou  Státy oblasti – Guatemala, Belize, Honduras, Salvador, Nikaragua, Kostarika, Panama  Jedná se o chudé zem ě d ě lské zem ě, které se zam ěř ují na vývoz banán ů, kávy a cukrové t ř tiny

 Je jedním z nejbohatších stát ů St ř ední Ameriky  Stabilní politický systém má na tomto hlavní zásluhu  Dalším d ů vodem je úrodná p ů da, na které se p ě stuje velmi kvalitní káva a banány  Cestovní ruch p ř edstavuje také cestovní ruch  Hlavním m ě stem je San José

 Ve vodách Karibského mo ř e najdeme mnoho krásných ostrov ů  Jedná se v ě tšinou o nezávislé státy, n ě které však z ů stávají pod nadvládou jiných zemí  Tuto oblast m ůž eme rozd ě lit na dv ě č ásti 1. Velké Antily 2. Bahamské ostrovy, Malé Antily

2006/karibik /817-3/pestry-svet- karibikuwww.zemesveta.cz/archiv/rocnik- 2006/karibik /817-3/pestry-svet- karibiku

 Zde najdeme tyto státy – Kuba, Haiti, Dominikánská republika, Jamaika, Portoriko  Nejv ě tším z ostrov ů je Kuba – jedná se o jednu z posledních komunistických diktatur na sv ě t ě  Jamajka je ostrov, který se proslavil výrobou lihovin – rumu, likér ů  Portoriko je voln ě p ř idru ž eným státem USA, ostrov udr ž uje s USA velmi pevné obchodní vazby

A9_Antilycs.wikipedia.org/wiki/Velk%C3% A9_Antily

 Souostroví tvo ř í 30 v ě tších, 700 menších  Hlavním m ě stem je Nassau  Bahamy jsou zem ě d ě lský stát, kde nejd ů le ž it ě jším hospodá ř ským odv ě tvím je cestovní ruch

 Malé Antily je pás ostrov ů ve východní č ásti Karibiku  D ě lí se na: 1. Záv ě trné ostrovy - Anguilla, Antigua, Barbuda, Dominika, Guadeloupe, Montserrat, Nevis, Panenské ostrovy, Saba, Svatý Bartolom ě j, Svatý Eustach, Svatý Kryštof, Svatý Martin 2. Náv ě trné ostrovy - Barbados, Grenada, Grenadiny, Martinik, Svatá Lucie, Svatý Vincenc, Tobago, Trinidad 3. Záv ě trné Antily - Aruba, Bonaire, Curaçao, Isla de Margarita

9_Antilycs.wikipedia.org/wiki/Mal%C3%A 9_Antily

Microsoft - zdroj autora „Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání ve všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména." Speciální základní škola, Č eská Kamenice, Jakubské nám. 113, p ř ísp ě vková organizace