Matematická pätminútovka pre štvrtákov

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Podpora výuky matematiky prostřednictvím programu Maple

Advertisements

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

EU peníze školám – Základní škola Choltice, okres Pardubice Projekt – Učíme se pro život.

VY_32_INOVACE_12_ Čtení slov s porozuměním 1 (SADA ČÍSLO 1)

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

VY_32_INOVACE_ 16_hrajeme si, počítáme (SADA ČÍSLO 5)

VY_32_INOVACE_10_Sčítání a odčítání do 10 (SADA ČÍSLO 5)

Klíčová aktivita 01 Příprava budoucích lektorů pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

VY_32_INOVACE_19_Geometrické tvary (SADA ČÍSLO 5)

Název šablony:Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT zaměření VM:2. ročník – Matematika a její aplikace – Matematika – Násobení a dělení autor.

Základy číslicové techniky

VY_32_INOVACE_11_Porovnávání čísel do 10 (SADA ČÍSLO 5)

VY_32_INOVACE_13_ Čtení slov s porozuměním 2 (SADA ČÍSLO 1)

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_ 13_porovnávání čísel do 20 (SADA ČÍSLO 5)

VY_32_INOVACE_19_Č tení s využitím alternativních metod čtení - zvířata (SADA ČÍSLO 4)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: III/2VY_32_inovace_757.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Rychlá rozcvička na sčítání pod sebou VY_42_INOVACE_26 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka,

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

C – jak na procedury Mgr. Lenka Švancarová. C – procedury #include int main() { printf("Ahoj\n"); return(0); } #include void pozdrav(void) { printf("Ahoj\n");

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

VY_32_INOVACE_13_Čtení s využitím alternativních metod - oblečení (SADA ČÍSLO 4)

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

VY_32_INOVACE_20_Čtení s využitím alternativních metod čtení – hračky (SADA ČÍSLO 4)

VY_32_INOVACE_03_Sčítání do 5 (SADA ČÍSLO 5) INFORMACE PRO UČITELE Jméno autora výukového materiálu: Mgr. Lenka Červinková Datum (období), ve kterém.

BEJCI Tohle je asi konec bejků pátá třída končí Jeden chce jít na matematickou TAK TOHLE JE NA PAMÁTKU.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_04_ Odčítání do 5 (SADA ČÍSLO 5) INFORMACE PRO UČITELE Jméno autora výukového materiálu: Mgr. Lenka Červinková Datum (období), ve kterém.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

VY_32_INOVACE_M.2.12 _Násobení a dělení č.3_ prezentace

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Bednářová Hana ANOTACE Žáci říkají abecedu a hledají písmena na ploše. Určují, která.

Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.

Symboly, rovnice, obrazce

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

VY_32_INOVACE_14_Čtení slov s dvojhláskou ou, au (SADA ČÍSLO 4)

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_544_Rozklad čísel AUTOR: Mgr. Jarmila Šochová ROČNÍK, DATUM:

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní.

Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů Informatika ročník ( volitelný předmět ) Název materiálu VY_32_INOVACE_05_Excel – základní.

NÁZEV ŠKOLY : Základní škola a Mateřská škola Vlastějovice, okres Kutná Hora AUTOR: Mgr. Olga Sýsová NÁZEV: VY_32_INOVACE_12_MATEMATIKA 3. ROČNÍK ZŠ TÉMA:

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY Autor: Mgr. Milena RÁČKOVÁ Název:VY_32_INOVACE_506_PÍSEMNÉ NÁSOBENÍ Téma: PROCVIČOVÁNÍ PÍSEMNÉHO.

Dúfame, že sa Ti budú páčiť!

Jméno autora: Marie Roglová Škola: ZŠ Náklo Datum vytvoření (období):

Zlomky Čísla smíšená..

Vytvořil Aleš Veselý 9.A 7.Zš Kladno

Popis tělesa a výpočet povrchu

Matematické rozcvičky (písemné násobení) VY_32_Inovace_05KJ-1

Sčítání a odčítání do 10 Matematika a její aplikace (matematika pro 1., 2. ročník) Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění.

Technické školky a návaznost na ZŠ

ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ Výchova ke zdraví 6 - 9

Opakovací pětiminutovky VY_32_INOVACE_34 _Opakovaci_petiminutovky

Úvod do matematické analýzy - pokračování 3

Príslovky Mgr. Dominika Čechová ZŠ Sačurov.

Plán inšpekčnej činnosti v zš v šk. roku 2011/2012

Ing. Martin Juhás Katedra aplikovanej informatiky a automatizácie 2004.

AUTOEVALVÁCIA V PRAXI DOTAZNÍK AKO NÁSTROJ AUTOEVALVÁCIE V PODMIENKACH ZŠ PANKÚCHOVA 4 DOMÉNA: Procesy na úrovni triedy OBLASŤ: Kvalita učenia.

Název školy: Speciální základní škola, Louny,

Markéta Hendrichová Klášter Teplá

Pravoúhlá soustava souřadnic

Název školy : ZŠ Pardubice - Spořilov

Transkript prezentace:

Matematická pätminútovka pre štvrtákov

1 000 - 100

5 000 - 50

100 000 - 70

10 000 - 400

2 000 000 - 2

600 000 - 6 000

4 000 - 40

80 000 - 800

7 000 000 - 7 000

30 000 - 33

KONTROLA 1 000 - 100 = 900 5 000 - 50 = 4 950 100 000 - 70 = 99 930 10 000 - 400 = 9 600 2 000 000 - 2 = 1 999 998 600 000 - 6 000 = 594 000 4 000 - 40 = 3 960 80 000 - 800 = 79 200 7 000 000 - 7 000 = 6 993 000 30 000 - 33 = 29 967

0 - 1 ch = 1 2 - 3 ch = 2 4 - 5 ch = 3 6 - 8 ch = 4 9 - 10 ch = 5 HODNOTENIE 0 - 1 ch = 1 2 - 3 ch = 2 4 - 5 ch = 3 6 - 8 ch = 4 9 - 10 ch = 5

AHOJ NABUDÚCE...

Z.Valachová , ZŠ , Škultétyho ul.Topoľčany