ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace AUTOR:PhDr. Eva Fučilová NÁZEV:VY_32_INOVACE_09B_09_Gesundes_Leben TEMA:My a svět kolem nás (německý jazyk) ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ DATUM TVORBY:
Tento materiál byl vytvořen pro žáky prvních dvou ročníků šestiletého gymnázia, studující německý jazyk na úrovni A2 CEFR, a to jako část jedné vyučovací hodiny v rozsahu 35 minut. Materiál slouží pro prezentaci a interaktivní procvičení slovní zásoby tematického celku Gesundes Leben. Cíl: Žáci se seznámí se základní slovní zásobou zaměřenou na (ne)zdravý životní styl, která bude v dalších hodinách následně rozvíjena a upevňována. Metodické pokyny: Žáci postupují podle pokynů uvedených v prezentaci. K práci využívají svůj sešit pro poznámky a zapisování nové slovní zásoby. Řešení úloh zapisují na tabuli elektronickým perem, správné řešení či srovnání obsahuje vždy následující snímek. S materiálem souvisí domácí úkol. Pozn. Úkol 4 a závěrečnou křížovku je možno vytisknout a využít jako pracovní karty nebo pracovní list při ověřování a kontrole.
Wir leben gesund, aber manchmal sind wir krank
Aufgabe 1: Was passt zusammen? Verbinden Sie den Satz und das passende Bild mit einem Pfeil. Sie isst gern Obst. Er bewegt sich oft. Er treibt viel Sport. Sie schläft genug. Er hat Stress. Er besucht regelmäßig die Ärztin.
Kontrolle – Aufgabe 1: Was passt zusammen? Vergleichen Sie Ihre Lösung und sagen Sie: Was ist gesund? Was nicht? Sie isst gern Obst. Er bewegt sich oft. Er treibt viel Sport. Sie schläft genug. Er hat Stress. Er besucht regelmäßig die Ärztin.
Wir wollen gesund leben, was sollen wir also machen oder was machen wir schon? 1. Wir essen gesund / ungesund. 2. Wir bewegen uns wenig / viel. 3. Wir treiben selten / oft Sport. 4. Wir schlafen genug / nicht genug. 5. Wir haben wenig / viel Stress. 6. Wir besuchen unregelmäßig /regelmäßig den Arzt. Aufgabe 2: Unterstreichen Sie „gesund“ und streichen Sie „ungesund“.
Kontrolle - Aufgabe 2: Was ist richtig? Ist unsere Meinung gleich? 1. Wir essen gesund / ungesund. 2. Wir bewegen uns wenig / viel. 3. Wir treiben selten / oft Sport. 4. Wir schlafen genug / nicht genug. 5. Wir haben wenig / viel Stress. 6. Wir besuchen unregelmäßig / regelmäßig den Arzt. Aufgabe 3: Schreiben Sie zu Hause Ihre wahren Antworten ins Heft und konkretisieren Sie es noch.
Aufgabe 4 (Sie kann bei der Aufgabe 3 helfen.): Was ist gut für die Gesundheit? Streichen Sie, was nicht passt. Ich bewege mich jeden Tag. Ich esse Gemüse und Obst gern. Ich trinke fünf Glas Bier jeden Tag. Ich esse Wurst und trinke Cola oft. Im Sommer spiele ich PC- Spiele. Ich esse Joghurt und Käse viel. Im Sommer schwimme ich viel. Ich trinke viel Wasser und Kräutertee. Ich turne nur in der Schule im Unterricht. Ich liebe Fußball - im Fernsehen. Ich jogge im Park jeden Morgen. Ich rauche nur 5 Zigaretten pro Tag. Ich besuche zweimal pro Jahr den Zahnarzt. Ich mache oft Gymnastik oder fahre Inliner. Ich fahre im Winter regelmäßig Ski. Ich habe zweimal pro Woche Radtraining.
Kontrolle 4: Wie ist Ihre Meinung? Sind unsere Meinungen gleich? Vergleichen Sie. Ich bewege mich jeden Tag. Ich esse Gemüse und Obst gern. Ich esse Joghurt und Käse viel. Im Sommer schwimme ich viel. Ich trinke viel Wasser und Kräutertee. Ich jogge im Park jeden Morgen. Ich besuche zweimal pro Jahr den Zahnarzt. Ich mache oft Gymnastik oder fahre Inliner. Ich fahre im Winter regelmäßig Ski. Ich habe zweimal pro Woche Radtraining.
Aufgabe 5: Mein Freund lebt gesund, aber er ist doch krank. Was fehlt ihm? Schreiben Sie die richtige Zahl zum Bild. 1. Er hat FIEBER 2.Er hat KOPF- SCHMERZEN Er muss im Bett bleiben. Er soll eine Tablette nehmen. 3. Er hat SCHNUPFEN 4.Er hat GRIPPE Er braucht Taschentücher. Er muss zum Arzt gehen.
Kontrolle 5: Mein Freund lebt zwar gesund, aber er ist manchmal krank. Was fehlt ihm? Richtig gemacht? 1. Er hat FIEBER 2.Er hat KOPF- SCHMERZEN Er muss im Bett bleiben. Er soll eine Tablette nehmen. 3. Er hat SCHNUPFEN 4.Er hat GRIPPE Er braucht Taschentücher. Er muss zum Arzt gehen
Kreuzworträtsel: Was ist wichtig für unsere Gesundheit? 1 návštěva lékaře 2 hrát 3 plavat 4 zelenina 5 běhat 6 rýma 7 kolečkové brusle 8 chřipka A J L
Lösung: Was ist wichtig für unsere Gesundheit? 1 návštěva lékaře 2 hrát 3 plavat 4 zelenina 5 běhat 6 rýma 7 kolečkové brusle 8 chřipka ARZT B ESUCH SPI E LEN SCH W IMMEN G E MÜSE JO G GEN SCHN U PFEN I N LINER G RIPPE
1. Obrázky na snímcích 3 – 5, 7, 9 – 11, 13 - galerie Klipart [cit ]. Dostupné pod licencí Microsoft Office 2010:. 2. NEUNER Gerhard, CRISTACHE Carmen, PILYPAITYTĖ Lina, SZAKÁLY Erna, VICENTE Sara, deutsch.com 2. - Kursbuch, Německo: Hueber, 2009, ISBN Archiv autora