Symbolika Matematika – 7. ročník Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního.

Prezentace na téma: "Symbolika Matematika – 7. ročník Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního."— Transkript prezentace:

1 Symbolika Matematika – 7. ročník Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

2 Přečtěte |MN| = 5 cm k (O; r = 3 cm) k (O; 3 cm) C  k 1  k 2 C  EF |  BAX| = 55° D  →BX  k Bod D náleží průsečíku kružnice k a polopřímky BX. Délka úsečky MN je 5 cm. Bod C leží na polopřímce EF. Úhel BAX měří 55 o. Kružnice k se středem O a poloměrem 3 cm. Bod C náleží průsečíku kružnice k 1  k 2.

3 Postup 5.  ABC 2. k ; k (B; r = 6 cm) 1. AB; |AB| = 7 cm 3. l ; l (A; r = 8) 4. C; C  k  l AB k l C Konstrukce

4 Zapiš použitím symboliky MN; |MN| = 7 cm NM → AX (polopřímka) A X 7 cm AX (úsečka)

5 Zapiš použitím symboliky X BA  BAX; |  BAX| = 55° 55 o

6 Zapiš symbolikou polohu bodu D D; D  →BX  →CY Y C B D X

7 Zapiš symbolikou polohu bodu M A B M k l M; M  k  l

8 Zapiš symbolikou polohu bodu C a D C; C  k   BY p A B Y k C D D; D  k  p

9 p A k PX Rýsuj podle následujícího postupu 1.  p 2.A,X; A  p, X  p 3.k; k(A; 4 cm) 4.P; P  k   AX

10 1.DE;  DE  = 5 cm 2. EDX;  EDX  = 40° 3.k; k (D; 4,3 cm) 4.F; F   DX  k 5.  DEF Rýsuj podle postupu k D E F X Postup Konstrukce

11 Postup KL Konstrukce 1.KL;  KL  = 55 mm 2. LKX;  LKX  = 55° 3. KLY;  KLY  = 77° 4.M; M   KX   LY 5.  KLM X Y M Rýsuj podle postupu

12 Symbolika – matematika 7. ročník ZŠ Použitý software: držitel licence - ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. Windows XP Professional MS Office učebnice matematiky – geometrie pro 7. ročník Autor: Mgr. Bohumila Zajíčková ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. (www.zsrozmital.cz)www.zsrozmital.cz