Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Násobky 7 VY_42_INOVACE_35 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213 Vypracovala: Mgr. Zlatuše Petříková, 08 - 2011 Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/21.1692
2
Anotace: Předmět: matematika Ročník: 3. Využití materiálu: procvičení násobků sedmi Forma výuky: opakování ve dvojicích, správné řešení viz zápatí jednotlivých snímků Pomůcky: počítač, dataprojektor, list papíru
3
Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/21.1692 První z dvojice přeříká násobky 7: Jestliže to neuměl – mračouna. Druhý z dvojice rychle nakreslí na papír: Jestliže to první uměl rychle - srdce. Jestliže uměl pomalu, nebo se opravoval – hlemýždě.
4
Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/21.1692 Spolu si řekněte, které násobky sedmi nepatří do řady: 0, 7, 14, 20, 21, 28, 35, 42, 48, 49, 56, 63, 70 Kdo z dvojice to věděl, nakreslí si srdíčko. (Mohou si ho nakreslit oba.)
5
Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/21.1692 Druhý z dvojice přeříká násobky 7 pozpátku: Jestliže to neuměl – mračouna. První z dvojice rychle nakreslí na papír: Jestliže to první uměl rychle - srdce. Jestliže uměl pomalu, nebo se opravoval – hlemýždě.
6
Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/21.1692 Najděte všechny násobky sedmi a sečtěte je: 7 14 35 42 81 24 48 Máte-li správný výsledek, nakreslí si každý z vás srdíčko.
7
Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/21.1692 Doplňte násobky sedmi tak, aby platilo: 65 – ? = 51 12 + ? = 75 100 - ? = 79 1 + ? = 50 Jste-li hotovi, kreslete na papír sedm věcí, které patří do školy.
8
Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/21.1692 Sám si podle nakreslených obrázků zhodnoť svou práci.
9
Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/21.1692 Citace: http://office.microsoft.com
Podobné prezentace
