02 – ELEKTRONICKÉ VÝUKOVÉ MATERIÁLY – ČÁST 1.

Prezentace na téma: "02 – ELEKTRONICKÉ VÝUKOVÉ MATERIÁLY – ČÁST 1."— Transkript prezentace:

1 02 – ELEKTRONICKÉ VÝUKOVÉ MATERIÁLY – ČÁST 1.
Mgr. Veronika Švandová, Ph.D. Kamenice 5 pavilón A4 - NCBR, místnost 2.14

2 Osnova 2. tématu Elektronické výukové materiály
Typy elektronických výukových materiálů, multimediální výukové materiály, informační zdroje na webu, databáze výukových materiálů a seznamy odkazů. Praktická část: Praktická část: Zpracování záznamů do databáze materiálů. Animace a simulace. Redakční systémy pro tvorbu webových stránek, základy tvorby www stránek.

3 Elektronický výukový materiál (EVM)
materiál, tj. materiální didaktický prostředek1, konkrétně učební pomůcka v tištěné podobě či využívající ICT, Didaktické prostředky Nemateriální Materiální metody výuky formy výuky dílčí cíle … školní tabule učebnice učební prostory modely výukové programy … Učební pomůcky

4 Elektronický výukový materiál
výukový, tj. materiál využitelný v souvislosti s výukou chápanou v co nejširším významu běžný jazyk: výuka = vyučování didaktika: výuka vyučování + učení výukové materiály učební materiály ? studijní materiály

5 Elektronický výukový materiál
elektronický, tj. materiál v elektronické podobě (určený především pro moderní počítače jakožto elektronická zařízení; využívaný v e-learningu čili elektronickém učení)

6 Druhy (E)VM tištěné  tištěné učební texty Výukové materiály
využívající ICT analogové elektronické videonahrávka videonahrávka zvukový soubor zvukový soubor … animace učební texty …

7 Rozdělení a přehled EVM
Podle dostupnosti (online, offline, offline s online prvky) Podle zaměření na jednotlivé učební předměty (obecně přírodovědně zaměřené, zaměřené na chemii či jiný předmět) Chemické EVM: podle oboru (např. obecná chemie (včetně fyzikální), anorganická chemie (včetně analytické – anorganické), organická chemie (včetně analytické – organické), biochemie, průřezová témata, víceoborově zaměřené materiály) Podle jazykových mutací (jednojazyčné: podle jednotlivých jazyků, vícejazyčné)

8 Podle dalších kritérií dělení – např. podle
Podle forem výuky (dle charakteru výukového prostředí: ve třídě – běžné či odborné učebně, v laboratoři, exkurze, domácí činnost) Podle fází výuky (motivace, expozice – zprostředkování poznatků, fixace – upevňování: procvičování a opakování, diagnóza – zkoušení, prověřování, hodnocení, aplikace – praxe) Podle typu školy (pro mateřské školy, pro základní školy, pro střední školy, pro vysoké školy) Podle cílové skupiny (žáci, učitelé, jiná: odborní chemici, široká veřejnost apod.) Podle dalších kritérií dělení – např. podle míry interaktivity (interaktivní a bez interaktivních prvků) míry poskytované zpětné vazby (zpětnovazební a bez zpětné vazby) tematického rozsahu (monotematický, polytematický) metod výuky (pokusy, didaktické hry a soutěže)

9 Rozdělení online (E)VM
Podle formy materiálu: textový soubor (klasický − formáty doc, docx, pdf, txt; či hypertextový – webová stránka) videozáznam neboli videonahrávka prezentace (klasická, pro interaktivní tabule) grafický soubor (klasický obrázek – formáty jpg, gif, png, ...; či speciální chemický grafický soubor – formáty sk2, cdx, skc, ...) zvukový soubor tabulkový soubo, komprimovaný soubor web (čili jakýkoli soubor webových stránek dostupných z určité internetové adresy a tvořících určitý logický celek) databáze výukový program applety − animace a simulace učební texty

10 Výukové portály a weby – české a slovenské
Studiumchemie.cz: a E-ChemBook.cz: a Zažij chemii: a Webchemie: a Moje škola − odkaz chemie: Aristoteles.cz – matematika, chemie a fyzika online: Český chemický portál Wikipedie: Slovenská chemický portál Wikipedie:

11 Weby vysokých škol Sekce chemie PdF MU: Ústav biochemie PřF MU: RNDr. Renata Šulcová, Ph.D.: Oddělení didaktiky chemie Zemědělské fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích: Počítačem podporovaná výuka chemie (PedF Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích): Technická univerzita Liberec:

12 Projekty zabývající se vzděláváním v chemii
Přírodovědci: a Nebojte se vědy a techniky: a Učitel chemie: Pevnost poznání: a Dětská univerzita: POP UP: Infovek.sk: Školský chemický informačný servis PřF Univerzity P. J. Šafárika v Košicích – sekce chemie:

13 Weby středních škol a jejich učitelů
Ing. Michael Canova: RNDr. Milada Teplá, Ph.D.: Mgr. Milan Haminger: RNDr. Jan Taraba, Ph. D.: Chemický vzdělávací portál Gymnázia F. X. Šaldy: Jiráskovo gymnázium v Náchodě: Gymnázium Jiřího Ortena – sekce chemie: Stránky chemie Dvořákova gymnázia a střední odborné školy ekonomické v Kralupách nad Vltavou: Stránky Gymnázia Svitavy: Gymnázium Brno-Řečkovice: Gymnázium Ledeč nad Sázavou: Gymnázium Benešov: Podještědské gymnázium:

14 Weby základních škol a jejich učitelů
Xantina: Chemie ZŠ by Lucky: ZŠ Petroldová: Učebnice chemie pro 8. ročník ZŠ: ZŠ Rýnovice: ZŠ Jaroše: ZŠ Dobřichovice: Chemie na ZŠ Komenského: Chemie ZŠ Třešť:

15 Periodické tabulky Zapamatování prvků http://www.tabulka.cz/
( ( ( (tabulka pro Android: , Google Chrome: ( (orbitaly: Zapamatování prvků

16 Periodické tabulky – anglické zdroje
(flash verze  (český popis: Element song  Periodické tabulky – testy

17 Testy a procvičování http://www.studiumchemie.cz/editor.php
názvosloví anorganických sloučenin: a chemické výpočty:

18 Diskusní fóra Studiumchemie.cz: RVP.cz: Infovek.sk: Chemical forums: E-ChemBook: již ukončené diskusní fórum Sdružení didaktiků chemie:

19 Seznamy odkazů http://abcdimenze.wz.cz/linky/odkazy05.html
(

20 Databáze, uložiště DUM Dumy škol:
Podpora výuky fyziky a chemie formou prezentace: DUMy RVP: Veškole: (sekce chemie: DUMY.cz Dumy škol: - sekce Chemie … a mnoho dalších

21 Literatura KALHOUS, Z. a O. OBST. Školní didaktika. Vyd. 2. Praha: Portál, ISBN PRŮCHA, J., J. MAREŠ a E. WALTEROVÁ. Pedagogický Slovník. 4. aktualiz. vyd. Praha: Portál, ISBN LEPIL, O. Teorie a praxe tvorby výukových materiálů [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, [cit ]. ISBN Dostupné z: