Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_277_2TR_M Autor: Mgr. Iveta Ondruchová.

Prezentace na téma: "Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_277_2TR_M Autor: Mgr. Iveta Ondruchová."— Transkript prezentace:

1 Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_277_2TR_M Autor: Mgr. Iveta Ondruchová 1

2 Název vzdělávacího materiáluPřímka, úsečka, porovnávání úseček Číslo vzdělávacího materiáluVY_32_INOVACE_277-2TR-M Číslo šablonyIII/2 AutorIveta Ondruchová, Mgr. Ročník2. dle zařazení v ŠVP Vyučovaný předmět dle ŠVPMatematika TémaGeometrie – přímka, úsečka, porovnávání úseček Očekávaný výstupŽák rozlišuje přímku a úsečku, rýsuje a porovnává úsečky Anotace (způsob použití) Inovovaný výukový materiál slouží žákům k pochopení rozdílu mezi přímkou a úsečkou a k seznámení s učivem porovnávání úseček Datum vytvoření2. duben 2013 Druh výukového materiáluPrezentace v PowerPointu Klíčová slovaPřímka, úsečka, porovnávání úseček Rozvíjené klíčové kompetenceKompetence k učení a k řešení problémů Použitá literatura a zdrojeViz poslední snímek CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU 2

3  Přímka je přímá čára  Přímka nemá krajní body, jednotlivými body jen prochází 3 A

4  Přímku nemůžeme změřit, protože je „nekonečná“  Jedním bodem prochází mnoho přímek 4 M

5  Přímky označujeme malými písmeny např. p, r, t, v 5 p r t v

6 6  úsečka je přímá čára, která spojuje dva body  Každá úsečka má dva krajní body např. K, L  Každá úsečka má určitou délku, kterou můžeme změřit K L úsečka IKLI = 6 cm

7 Chceme porovnat úsečky AB a CD. 7 AB c D Porovnáme pomocí proužku papíru.  přiložíme papír k jedné z úseček a vyznačíme délku  papír s vyznačenou délkou přiložíme k druhé úsečce AB > CD CD < AB

8 Úsečky můžeme stejným způsobem porovnat pomocí špejle, provázku, pravítka. 8 OP SR Pokud jsou úsečky stejně dlouhé, říkáme, že jsou shodné. Zapisujeme takto: OP ~ SR

9 1. Narýsujte do sešitu přímky a, k, p 2. Narýsujte do sešitu úsečky EF, UV, XY 3. Úsečky EF a UV porovnejte pomocí proužku papíru. 4. Úsečky UV a XY porovnejte pomocí špejle. 5. Úsečky změřte pomocí pravítka a doplňte: 6. IEFI = cmIUVI = cmIXYI = cm 9

10 VLASTNÍ AUTORSKÉ DÍLO  Mgr. Iveta Ondruchová, obrázek pravítko, 15.3.2013, vytvořeno v programu Malování – Microsoft Windows 10