Popis - opakování a procvičování Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným.

Prezentace na téma: "Popis - opakování a procvičování Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným."— Transkript prezentace:

1 Popis - opakování a procvičování Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

2 1) komunikační úkol na pozornost: a) Jaké barvy skříněk máme ve škole? b) Kolik učitelů má stále místo ve sborovně? c) Kolik schodů vede od hlavního vchodu do přízemí? d) Jaký letopočet je napsán na desce u hlavního vchodu?

3 POPIS - informuje o výsledcích pozorování, - hlavním záměrem je podat přesný obraz popisovaného předmětu nebo jevu. Druhy popisu: a) statický – popis předmětu, místa, osoby b) dynamický – popis průběhu děje

4 Druhy popisu podle účelu : a) Prostý popis vystihuje nápadné a názorné znaky. b) Odborný popis vyžaduje přesnost a vystihuje jen podstatné znaky. c) V uměleckém neboli subjektivně zabarveném popisu autor vyjadřuje své pocity a dojmy.

5 2) Popis školního zařízení (nejen budovy) ze tří pohledů: a) z vašeho každodenního pohledu b) z pohledu prvního školního dne žáka primy c) z pohledu nějakého učitele

6 b) z pohledu učitele, kterého máte rádi 3) Vlastní miniportrét z pohledu dvou osob: a) z vašeho pohledu (autoportrét)

7 4) Doplňte: a) hladký jako... b) drsný jako... c) hebký jako... d) hrubý jako... e) lepkavý...

8 5) Vyjádřete, jak vnímat obrys předmětu ve tmě. Vyberte si jeden z těchto předmětů a stručně popište: - svíčka, lampa, váza - šperk (řetízek, brož, prsten, náučnice) - kladívko, hokejka, ovladač na televizi - pásek, svatební šaty...

9 6) Charakterizujte: a) hazardér b) zbabělec c) mluvka d) obětavec e) parádnice f) sobec g) dobrák

10 Prohlédněte si následují obrázky, vyberte si jeden z nich a popište pocity, které ve vás tato významná budova vyvolává. fotografie Národního divadla: Dostupné z WWW: [on line] [25. 7. 2009] fotografie Národního muzea: Dostupné z WWW : [on line] [25. 7. 2009]

11

12 Obrázky: Dostupné z WWW: [on line] [25. 7. 2009] http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Wood_Jizera_Mountains.JPG [25. 7. 2009] Pokuste se pomocí uměleckého popisu stručně porovnat tyto dva obrázky lesa.

13 Zamyslete se, které jednoduché jídlo má v oblibě váš kamarád nebo vaše kamarádka a stručně popište, jak byste ho uvařili, aby on či ona pokrm s úsměvem na tváři snědli a vám sdělili, že to jídlo už od nikoho jiného než od vás jíst nebude. Fotografie: Dostupné z WWW: [On line][25. 7. 2009]