Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Název vzdělávacího materiálu: 18. století Číslo materiálu v sadě, (šablona, sada): VY_32_INOVACE _03 Autor materiálu: Mgr. Lucie Plechatá Vzdělávací oblast,

Podobné prezentace


Prezentace na téma: "Název vzdělávacího materiálu: 18. století Číslo materiálu v sadě, (šablona, sada): VY_32_INOVACE _03 Autor materiálu: Mgr. Lucie Plechatá Vzdělávací oblast,"— Transkript prezentace:

1 Název vzdělávacího materiálu: 18. století Číslo materiálu v sadě, (šablona, sada): VY_32_INOVACE _03 Autor materiálu: Mgr. Lucie Plechatá Vzdělávací oblast, vzdělávací obor, vyučovací předmět, ročník/y: Člověk a společnost, dějepis, 8. ročník Téma: Baroko jako umělecký styl II Anotace: Žáci se seznámí se základními rysy barokní hudby, literatury, s barokním divadlem. Poznají barokní módu. Porovnají baroko s rokokem. Materiál byl vytvořen (datum, období): Ověření ve výuce: , 8. A, Mgr. Lucie Plechatá VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

2

3 1)Co je to baroko? Doba 17. a 18. st. a nový umělecký sloh. 2) V čem se barokní doba podobá gotické? Lidé se odvrací od rozumu zpět k Bohu, k citovým prožitkům. 3) Popiš barokní architekturu a uveď příklad stavby. Stavby mají půdorys elipsy, jsou monumentální, zdobné, kombinují malbu se stavebními prvky, vyvolávají údiv a silné emoce. Chrám sv. Petra v Římě, El Escorial, klášter v Melku 4) Uveď příklad barokního sochaře a popiš barokní sochu. Bernini, sochy znázorňují pohyb a emoce 5) Co je to šerosvit? Malířská technika pracující se světlem a stínem. 6) Jaké znáš barokní malíře? Rubens, Rembrandt, van Dyck, de Heem VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

4 Literární autoři hledají jistotu ve věčnosti, obracejí se k nadpřirozeným silám. Člověk je postaven mezi dobro a zlo, mezi satana a boha. Je to odkaz na třicetiletou válku, kdy si lidé žili špatně, a jedinou jejich útěchou je víra v boha, myšlenka na lepší žití. Autoři vystihují atmosféru napětí a vzrušení, postavení člověka ve společnosti, který v ní tápe, používají alegorie a metafory. Co je to metafora a alegorie? Metafora - přenášení významu na základě vnější podobnosti Alegorie – jinotaj - text, jehož doslovný, první význam není podstatný, ale který skrývá význam druhý, hlubší a skrytý. Úkolem alegorie je většinou tento pravý význam skrýt tak, aby jej pochopili jen zasvěcení. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

5 Anglie - John Milton ( ): nejuznávanější básník světového baroka. Převyprávěl příběh Adama a Evy v eposu s názvem Ztracený ráj, který u nás jako první přeložil Josef Jungmann. Španělsko - Tereza z Ávily ( ): nazývaná také jako Svatá Tereza či Ježíšova Tereza. V básních vyjadřuje ve větší míře víru v boha. Sama žila cudným životem v klášteře, který ve svých spisech popisuje. Francie - Pierre Corneille ( ): jeho nejvýznamnějším barokním dílem je tragikomedie Cid, která se opírá se o španělskou legendu Rodriga. Autor zde řeší otázku, jestli jít za láskou nebo pomstít otce a svůj rod. Německo - Hans Christoffel von Grimmelshausen ( ): jeho román Dobrodružný Simplicius Simplicissismus je příběh prosťáčka, který prochází Evropou v době třicetileté války jako blázen a poté jako dobrodruh, ale znechucen světem se vrací k životu poustevníka. Viděl totiž drancování, zabavování vesnice, vojáky, kteří mučili obyvatele, znásilňovali dívky a brali cennosti a jídlo. Jedinou útěchou mu je víra v boha. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

6 Oblíbenou zábavou šlechty se stává divadlo. Divadelní sály byly budovány na zámcích a v palácích, ale zřizovala se i veřejná divadla, první po roce 1637 v Benátkách. Hrála se zde operní představení s baletem. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

7 Divadlo - vnější přepych, monumentálnost a technické vymoženosti. Jeviště se proměnilo na kulisové. Mělo velký prostor před oponou, zvaný rampa. Objev kulis umožnil využít celou hloubku jeviště a několikrát změnit scénu během představení. Tento jevištní systém byl používán 250 let až do poloviny 19. st. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

8 divadlo církevní - v jezuitském školství tvořilo divadlo nedílnou součást výuky. Obsahem školních představení byla především náboženská témata - např. obrazy ze života světců. Sloužilo propagačním účelům a na smýšlení širokých vrstev působilo efektními nákladnými inscenacemi. X barokní divadlo lidové -přejímalo tematiku katolického propagačního divadla VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

9 Pro barokní hudbu je typická zpěvnost, zcela záměrná líbivost a emocionální působivost – hlavním úkolem barokní hudby je přenášet pocity na posluchače, působit. Kolem roku 1600 navíc přichází opera. Co je to opera? Opera - spojuje dramatické divadelní představení s hudbou tak, že herci text (libreto) zpívají a doprovází je orchestr Opera vznikla v Itálii koncem 16. st. Název opera byl poprvé použit v souvislosti s uvedením díla Francesca Cavalliho Le nozze di Teti e di Peleo v roce 1639 v Benátkách. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

10 Největším autorem barokních oper byl Claudio Monteverdi. Jinými velikými barokními skladateli byli Johann Sebastian Bach a Georg Friedrich Händel a Antonio Lucio Vivaldi. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

11 Barokní hodiny – byly pochopitelně velmi zdobné, užívaly se přesýpací i mechanické VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

12 Zpočátku se prádlo lisovalo nebo válečkovalo. Žehlička v podobě, jak ji známe dnes, se v Evropě prosazuje na přelomu 15. a 16. st. Hlazený železný blok s držadlem měl tvar trojúhelníku a nahříval se klasicky na kamnech. Poté, co žehlicí plocha vychladla, musela hospodyňka opět čekat, než se blok rozžhaví. A takhle pořád dokolečka. Vyžehlit prádlo celé rodině mohlo trvat několik hodin a musíme vzít v potaz, že žehličky měly často i přes 5 kg. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

13 Od 2. pol. 18. st. nahradila staré louče a svícny petrolejová lampa. Petrolejka je jednoduché osvětlovací těleso, které osvětluje plamenem hořícího petroleje. Čím je povrch plamene větší, tím intenzivnější je vydávané světlo (při stejné spotřebě petroleje). Proto je knotová lampa konstruovaná tak, aby plamen byl tenký, plochý a široký. Vysoký skleněný cylindr tvoří jakýsi komín, který vytváří silný tah. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

14 Období třicetileté války se označuje jako rané baroko. Navzdory válečným letům se móda vyvíjí do nevídané luxusní podoby. Mužský oděv se skládá s kabátku, krajkové košile a trubkovitých kalhot pod kolena, které doplňují punčochy a podvazky. Oděv byl doplněn velkým kloboukem. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

15 Skládané kalhoty po kolena, vesta, košile s nákrčníkem a nízké boty tvořili základ mužského oděvu. Nádheru a lesk dvora Ludvíka XIV. ( ) napodobovala celá Evropa. Móda baroka zavedla nové materiály, výzdobu a tvar oděvu. Oděv je uvolněný, složitý a dekorativní s množstvím ozdobných prvků, které jsou umístěny po celém oděvu. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II Velkou módou se stávají kožešinové rukávníky, které nosili v zimě ženy i muži.

16 Ženský oděv je tvořen návratem kovové konstrukce sukně a velkou dekoltáží. Šaty doplňovala šála. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II V 17. století celkový vzhled šatů vyzdvihují rukávy s kornoutovými krajkovými manžetami.

17 V módě byla bledost, která se občas zdůrazňovala červení na tvářích. Také účesy jsou složitější stejně jako střihy šatů. Nejvíce oblíbeným účesem této doby se stal „Fontange“. Prý vznikl, když se jedné z královských milenek při lovu uvolnil pramen vlasů. Aby si jej upevnila, použila krajkový podvazek. Čepec se pomalu ale jistě stává důležitým doplňkem ženského oděvu. Okolo roku 1640 se objevují ve Francii první paruky obrovských rozměrů, které korunovali jak mužskou tak i ženskou hlavu. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

18 Rokoko je umělecký sloh, který představoval další vývoj baroka v letech 1735 až 1770/1790. Jméno slohu se odvozuje od francouzského rocaille (česky rokaj), ornamentálního zprohýbaného motivu, poněkud připomínajícího ušní boltec. Rokoko se představuje především jako dekorativní styl: stěny a klenby světských i sakrálních staveb jsou pokryty lehkými, elegantními ornamenty, rokajemi, ve štuku a zlatě, ve formě fresek a motivů popínavých rostlin. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

19 Rozkvět nastává koncem roku 1730, k nám přichází s malým zpožděním až kolem roku Půvabné kudrlinkové ozdoby a rostlinné motivy zdobí každou stavbu a hýří zlatou a bílou barvou. Záliba v okázalé ornamentice se projevovala v architektuře, malířství, sochařství, uměleckém kovářství atd. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

20

21 Období let představuje módu rokoka. Přetrvává základní střih oděvů z předcházejícího období bez podstatnějších změn. Ženská krinolína překonala několik změn a byla rozdělena do několika vrchních sukní nestejné délky, doplněna vlečkou. V tomto období dostává novou podobu i dětské oblečení, které bylo doposud jakousi zmenšenou kopií oblečení dospělých. Děvčata začala nosit šaty a chlapci dlouhé kalhoty s halenou. Velký důraz se klade i na oděvní doplňky. K nim patří vějíř, jako součást umění ženské koketérie a taštička (POMPADÚRKA) na drobné kosmetické potřeby, k tomu rukavice a rukávník. VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

22 Literatura - autoři hledají jistotu a často se obracejí do věčnosti, k nadpřirozeným silám, používají alegorie a metafory Metafora - přenášení významu na základě vnější podobnosti Alegorie – jinotaj - skrývá význam druhý, hlubší. Divadlo – objevuje se opera a balet Hudba - úkolem barokní hudby je přenášet pocity na posluchače, působit na city Skladatelé: Vivaldi, Bach, Händel, Monteverdi Rokoko: vyvrcholení baroka v pol. 18. st., záliba v miniaturách, dekorativnost, rostlinné motivy, zlatá a bílá VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II

23 Použité zdroje: Obrázky. [cit ]. Dostupné z: Sova Otevřená kniha Listující kniha Balet Divadelní masky Divadelní kukátko cz/images/results.aspx?qu=kuk%C3%A1tko&ex=1#ai:MC |http://office.microsoft.com/cs- cz/images/results.aspx?qu=kuk%C3%A1tko&ex=1#ai:MC | Zpěvák Bach Hodiny Žehlička cz/images/results.aspx?qu=%C5%BEehli%C4%8Dka&ex=1#ai:MM |http://office.microsoft.com/cs- cz/images/results.aspx?qu=%C5%BEehli%C4%8Dka&ex=1#ai:MM | Lampa Ženské šaty Smajlík s fénem cz/images/results.aspx?qu=%C3%BA%C4%8Des&ex=1#ai:MC |http://office.microsoft.com/cs- cz/images/results.aspx?qu=%C3%BA%C4%8Des&ex=1#ai:MC | Rokokový stůl Rokokový prádelník Postupim VY_32_INOVACE_03_Baroko jako umělecký styl II


Stáhnout ppt "Název vzdělávacího materiálu: 18. století Číslo materiálu v sadě, (šablona, sada): VY_32_INOVACE _03 Autor materiálu: Mgr. Lucie Plechatá Vzdělávací oblast,"

Podobné prezentace


Reklamy Google