SKLOŇOVÁNÍ PODSTATNÝCH JMEN RODU ŽENSKÉHO

Prezentace na téma: "SKLOŇOVÁNÍ PODSTATNÝCH JMEN RODU ŽENSKÉHO"— Transkript prezentace:

1 SKLOŇOVÁNÍ PODSTATNÝCH JMEN RODU ŽENSKÉHO
EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449, zpracovala Petra Šmídová

2 SKLOŇOVÁNÍ PODSTATNÝCH JMEN RODU ŽENSKÉHO
pokud chceme určit vzor podstatného jména, musíme znát jeho rod ke kterému vzoru podstatné jméno patří, poznáme podle tvaru 1. a 2. pádu podstatná jména rodu ženského lze rozdělit do čtyř skupin podle koncovek EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449, zpracovala Petra Šmídová

3 VZORY PODSTATNÝCH JMEN RODU ŽENSKÉHO
souhláska 2.p. - y - e (-ě) i žena růže píseň kost EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449, zpracovala Petra Šmídová

4 vzory Podle vzoru žena se skloňují podstatná jména rodu ženského zakončená v 1.p. č.j. na –a dívka, stěna, ruka Podle vzoru růže se skloňují podstatná jména rodu ženského zakončená v 1. p., č.j. na –e (-ě) neděle, Cecílie, borovice EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449, zpracovala Petra Šmídová

5 vzory Podle vzoru píseň se skloňují podstatná jména rodu ženského zakončená v 1.p. čísla jednotného na souhlásku, v 2.p. na –e, (-ě): konev, tramvaj, zem Podle vzoru kost se skloňují podstatná jména rodu ženského zakončená v 1.p. čísla jednotného na souhlásku a v 2.p. na–i mosaz, sůl, obuv EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449, zpracovala Petra Šmídová

6 Pravopis ŽENA U podstatných jmen, která se skloňují podle vzoru žena píšeme měkké –i pouze v 7.p. čísla množného: Ženami, horami, zahradami V ostatních koncovkách píšeme tvrdé –y: dvě lampy,pro pěnkavy, bez trávy EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449, zpracovala Petra Šmídová

7 Pravopis RŮŽE, PÍSEŇ, KOST
Ve všech koncovkách těchto vzorů píšeme měkké –i Jedná se o tzv. měkké vzory trochu soli, za chvíli, v konvi EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449, zpracovala Petra Šmídová

8 Zdroj Eva Hošnová a kol.: Český jazyk 4 pro základní školy, SPN 2009
Vlastimil Styblík a kol.:Český jazyk pro 4.ročník pro základní školy, SPN 2004 Výukový materiál, kód:EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449 zpracovala Petra Šmídová v rámci projektu EU PENÍZE ŠKOLÁM – operační program vzdělávání pro konkurenceschopnost, projekt: Moderní škola EU-OP VK- III/2 ICT DUM 449, zpracovala Petra Šmídová