Přírodopis – 6. třída Autor: Mgr. Hana Makovičková

Prezentace na téma: "Přírodopis – 6. třída Autor: Mgr. Hana Makovičková"— Transkript prezentace:

1 Přírodopis – 6. třída Autor: Mgr. Hana Makovičková
Kmen- ŽAHAVCI Přírodopis – 6. třída Autor: Mgr. Hana Makovičková

2 OBSAH: Proč dostal kmen žahavců svůj název, společné znaky.
V Jakém prostředí žijí žahavci? Co je potravou žahavců a jak ji usmrcují? Co je to polyp + příklad? Co je to medúza + příklad? Jaký mají žahavci typ nervové soustavy? Jak probíhá rozmnožování? Co je to regenerace? Nakresli a popiš tělo nezmara. Zařaď žahavce do systému + zástupci. Význam žahavců

3 1. Proč dostal kmen žahavců svůj název, společné znaky
Protože mají na ramenech žahavé buňky, kterými omračují kořist. Mají mnohobuněčné tělo. Tělo je paprsčitě souměrné.

4 Žahavci mají na povrchu těla tzv. žahavé buňky
Žahavci mají na povrchu těla tzv. žahavé buňky. Pokud se žahavé buňky podráždí, z buňky je vymrštěno duté vlákno, které se zabodne do těla kořisti a vpraví do ní jed (žahnutí).

5 2. V jakém prostředí žijí žahavci?
Nejvíce druhů žije v moři (medúzy, sasanky, koráli). Naši nezmaři žijí v pomalu tekoucích či stojatých vodách.

6 3. Co je potravou žahavců a jak ji usmrcují?
V jídelníčku nezmarů převažují buchanky a vylíhlé malé rybky. Svou kořist usmrcují žahavými buňkami na ramenech. Potravu potom přesunou ústním otvorem do trávicí dutiny = láčka, kde se rozloží. Nestrávené zbytky jsou vyloučeny vyvrhovacím = zároveň ústním otvorem.

7 4. Co je to polyp + příklad? Polyp je stadium přisedlého způsobu života Příklad: nezmar, sasanka, korál

8 Polyp je také nepohlavní stádium,množí se dělením

9 5. Co je to medúza + příklad?
Medúza je stadium volně se vznášejícího způsobu života Příklad: čtyřhranka, kořenoústka

10 6. Jaký mají žahavci typ nervové soustavy?
Nervová soustava je rozptýlená.

11 7. Jak probíhá rozmnožování?
NEPOHLAVNĚ = pučením POHLAVNĚ = obojetník (hermafrodit) má oba typy pohlavních buněk. Pohlavně se nezmaři rozmnožují na podzim.

12 pučící nový nezmar

13

14 8. Co je to regenerace? Způsob nahrazení ztracené nebo poškozené části těla

15 9. Nakresli a popiš tělo nezmara.
Velikost = 1 – 3 cm

16 10. Zařaď žahavce do systému + zástupci.
MEDÚZOVCI POLYPOVCI KORÁLNATCI

17 MEDÚZOVCI

18

19 - typická hejna medúz v moři

20 TALÍŘOVKY

21 TALÍŘOVKA UŠATÁ

22 KOŘENOÚSTKA PLICNATÁ

23 ČTYŘHRANKY: klobouk má 4 hrany
žijí při pobřeží tropických i subtropických moří

24 POLYPOVCI: v mořích i sladkých vodách převládá polypové stádium

25 NEZMAŘI:

26 NEZMAR HNĚDÝ

27 NEZMAR ZELENÝ

28 KORÁLNATCI: mořští živočichové

29

30 SASANKA KOŇSKÁ

31 KORÁL ČERVENÝ

32 SASANKA

33 VĚTEVNÍK

34

35 11. Význam žahavců Korálové ostrovy
Symbióza nezmara zeleného s řasou zelenivkou (viz video) Symbióza sasanek s rybou klaunem (viz video) Světélkování – bioluminiscence Popálení kůže

36 VIDEOUKÁZKY NEZMAR SASANKA