Metodické centrum ISŠ – COP a Jazyková škola s právem SJZ Valašské Meziříčí 3. setkání metodiků středních škol okresu Vsetín Středa 11. prosince 2013.

Prezentace na téma: "Metodické centrum ISŠ – COP a Jazyková škola s právem SJZ Valašské Meziříčí 3. setkání metodiků středních škol okresu Vsetín Středa 11. prosince 2013."— Transkript prezentace:

1 Metodické centrum ISŠ – COP a Jazyková škola s právem SJZ Valašské Meziříčí 3. setkání metodiků středních škol okresu Vsetín Středa 11. prosince 2013

2 Sedmé metodické setkání - učitelé anglického jazyka ze středních škol okresu Vsetín. Termín konání: středa 11. prosince 2013 Místo konání: ISŠ – COP a Jazyková škola s právem SJZ Valašské Meziříčí, Palackého 49 Program setkání: 7.45 – 8.00Prezence 8.00 – 8.15Zahájení, seznámení s programem 8.15 – 9.00Ukázková hodina na téma „The art of making students talk“ (David Crofts) 9.00 – 9.30Diskuse k ukázkové hodině, výměna zkušeností 9.30 – 9.50Přestávka, občerstvení, zapůjčení metodické literatury 9.50 – 10.35Ukázková hodina v hebrejštině (Elzabeth Woock USA) 10.35 – 11.00Diskuse k ukázkové hodině 11.00 – 11.20Shrnutí, diskuse, další návrhy do Sborníku dobré praxe, návrhy témat pro ukázkovou hodinu na příští setkání 11.20 – 11.30Připravované kurzy pro učitele AJ (DVPP) – představení aktuální stránky a systému přihlašování 11.30 – 11. 45Informace o připravovaných dalších fázích projektu 11.45 – 12.00Zakončení, evaluační dotazník 12.00 Oběd

3 Ukázková hodina na téma „The art of making students talk“ (David Crofts)

4

5 Ukázková hodina v hebrejštině (Elizabeth Woock)

6 Metodická skupina učitelů středních škol okresu Vsetín JménoŠkola 1Marková Libuše, Mgr.SPŠ stavební, Valašské Meziříčí 2Neumanová Anna, RNDr.OA a VOŠ Valašské Meziříčí 3Palacký Jan, Mgr.ISŠ - COP Valašské Meziříčí 4Brodová Magda, Mgr.SŠ zemědělská a přírodovědná, Rožnov p/R 5Foukalová Alena, Mgr.SŠ informatiky, Rožnov pod Radhoštěm 6Fabiánová Eva, PhDr.SŠ informatiky, Rožnov pod Radhoštěm 7Valasová Veronika, MgrOA a VOŠ Valašské Meziříčí 8Matušincová Ranata, Mgr.SOŠ J. Sousedíka, Vsetín 9Vlachová Jana, Mgr.ISŠ – COP Valašské Meziříčí 10Zetek Mojmír, Mgr.Gymnázium Fr. Palackého, Valašské Meziříčí 11Orságová Michaela, Mgr.SPŠ strojnická, Vsetín 12Palacká Markéta, Mgr. MŠ, ZŠ a SŠ pro sluch. postižené Valašské Meziříčí

7 Stručný zápis ze 3. společného jednání metodiků středních škol V úvodu přivítala vedoucí metodického centra Mgr. Ivana Nováčková účastníky setkání a seznámila přítomné s programem. Na přání učitelů středních škol byl se svou ukázkovou hodinou přizván rodilý mluvčí z Londýna David Crofts, který toho času vyučuje na Gymnáziu Fr. Palackého ve Valašském Meziříčí. Téma hodiny bylo „The art of making students talk“. David připravil celou řadu podnětných nápadů, jak přimět studenty komunikovat (viz příprava). Po ukončení hodiny David diskutoval na uvedené téma s českými učiteli, diskuse byla evidentně oboustranně zajímavá. Během přestávky si angličtináři prohlíželi zakoupenou metodickou literaturu a vybírali si tituly k zapůjčení. Po přestávce následovala další, zcela netradiční ukázková hodina. Rodilá mluvčí z USA Elizabeth Woock si připravila vyučovací hodinu v hebrejštině, a to proto, aby si učitelé středních škol dokázali představit situaci, ve které se při začátku výuky angličtiny ocitá většina žáků. Vyzkoušet si výuku v jazyce se zcela odlišnou fonetikou a pro nás nečitelným písmem byla zcela originální zkušenost, v rámci experimentu využila navíc Elizabeth i podnětnou didaktickou hru, kterou mohou učitelé aplikovat do výuky angličtiny. V poslední části programu si mohli učitelé vyzkoušet zakoupenou techniku, a to jak tablety, tak dotykovou televizi. Mgr. Nováčková a Ing. Karolina Ondrůšková z KCDPV Uherský Brod seznámily přítomné se současnou fází přípravy seminářů a školení. Protože část seminářů už byla zveřejněna, přihlašovali se učitelé pomocí techniky přímo během setkání. Znovu byl zmíněn a názorně představen virtuální kabinet projektu, byla nabídnuta možnost tvorby vlastního e-learningového kurzu, který bude následně akreditován MŠMT. Učitelé byli vyzváni k tomu, aby se podělili se svými osvědčenými zkušenostmi ve Sborníku dobrých nápadů. V závěru se pak diskutovala možnost prázdninového školení učitelů AJ, jako nejvhodnější termín konání byl vybrán 3. týden v srpnu, nicméně vítána je především možnost výběru jak termínu, tak lokality. Po vyčerpání připraveného programu zůstal prostor pouze na evaluační dotazník a rozloučení.

8 Ilustrační záběry