PEČOVATELSTVÍ 2. ročník Studijní obor: Sociální činnost

Prezentace na téma: "PEČOVATELSTVÍ 2. ročník Studijní obor: Sociální činnost"— Transkript prezentace:

1 PEČOVATELSTVÍ 2. ročník Studijní obor: Sociální činnost
Vzor titulní strany: PEČOVATELSTVÍ 2. ročník Studijní obor: Sociální činnost Každý nový snímek musí mít logo a název projektu včetně čísla!!! Rozložení snímku (obrázky, texty ….. ) je libovolné. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

2 SVĚTOVÝ VÝVOJ OŠETŘOVATELSTVÍ
Z historického hlediska rozlišujeme 3 vývojové linie péče o člověka: nejstarší, laická péče – poskytovaná rodinnými příslušníky charitativní péče: zaměřovala se na chudé, handicapované organizovaná léčebná, ošetřovatelská a sociální péče o nemocné Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

3 byl prvním lékařem, který se pokusil o soubor vědomostí o lidském těle
ANTICKÝ STAROVĚK HIPPOKRATES byl prvním lékařem, který se pokusil o soubor vědomostí o lidském těle položil základy preventivní medicíny HIPPOKRATOVA PŘÍSAHA léčit podle nejlepšího svědomí Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

4 zjistil, že v tepnách koluje krev, nikoliv vzduch
GALENÓS  zjistil, že v tepnách koluje krev, nikoliv vzduch zabýval se původci chorob Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

5 středověké špitály poskytovaly péči cestujícím, poutníkům
při klášterech vznikala infirmaria určená k ošetřování nemocných řeholníků leproseria pro ošetřování malomocných Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

6 roku 1860 v Londýně založila 1. ošetřovatelskou školu na světě
NOVOVĚK Zakladatelkou ošetřovatelství se stala anglická ošetřovatelka Florence Nightingalová [florens najtyngelová]. roku 1860 v Londýně založila 1. ošetřovatelskou školu na světě Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

7 pomáhat strádajícím a nemocným, poskytovat co nejlepší péči
JEJÍ ZÁSLUHY: pomáhat strádajícím a nemocným, poskytovat co nejlepší péči kladla důraz na hygienu – jak zabránit epidemii uplatnila se ve vojenském lazaretu v době krimské války – zřídila vojenskou prádelnu usilovala, aby pracovnice pro ošetřování byly cíleně školené Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

8 Nikolaj Ivanovič Pirogov ruský chirurg a pedagog
působil v krymské válce zasloužil se o organizovanou přípravu sester Henri Dunant rozhodl zřídit lazaret snaha vedla k založení Mezinárodní organizace Červeného kříže Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

9 V roce 1919 byl založen Československý Červený kříž.
První předsedkyní se stala Alice Masaryková. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

10 VÝVOJ ČESKÉHO OŠETŘOVATELSTVÍ
útulky pro chudé a nemocné, tzv. hospice, byly zakládány křesťanskými řády Anežku Přemyslovnu (1211 – 1282) považujeme za zakladatelku našeho ošetřovatelství byla zakladatelkou 1. špitálu Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

11 Řád křížovníku s červenou hvězdou
Ošetřovatelské řády Řád křížovníku s červenou hvězdou Suverenní vojenský a špitální řád sv. Jana Jeruzalémského Řád sv. Lazara, Diakonky Řád milosrdných bratří, Řád sv. Alžběty Řád sv. Karla Boromejského Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

12 První ošetřovatelská škola vznikla v Praze v roce 1874.
O tuto školu se zasloužily Karolína Světlá a Eliška Krásnohorská – brzy však zanikla. V Praze 1916 byla otevřena česká Státní dvouletá ošetřovatelská škola. V období 2. světové války byly dvouleté školy zrušeny a obnoveny znovu 1945. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

13 V roce 1946 byla v Praze otevřena Vyšší ošetřovatelská škola – zrušena byla 1960 a při FF ÚK bylo zřízeno vysokoškolské studium pro učitelky středních zdravotnických škol. Po roce 1948 byly dvouleté ošetřovatelské školy sloučeny s rodinnými a sociálními školami a přejmenovány na vyšší sociálně zdravotní školy – studium bylo prodlouženo na 3 později na 4 roky. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

14 V roce 1954 byl název školy změněn na střední zdravotnickou školu.
V roce 2004 dochází k převedení většiny studijních oborů všeobecná sestra na terciární úroveň. Kvalifikační příprava všeobecných sester probíhá na vyšších zdravotnických školách na půdě univerzitní i neuniverzitní. Na vyšších zdravotnických školách se připravují všeobecné sestry. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

15 Absolventi získávají titul diplomovaný specialista.
Od roku 2004 se na středních zdravotnických školách připravují tzv. zdravotničtí asistenti. Studijní obor Sociální péče – pečovatelská činnost byl zahájen Předmět pečovatelství byl zahrnut do 3. a 4. ročníku. Vede žáky k osvojení dovedností a znalostí potřebných pro výkon jednotlivých činností pečovatele. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK